民主环境

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“三课五环”绿色课堂教学模式实践——以《海燕》课堂教学为例
《师资建设（双月刊）》2015年第5期92-93,共2页鲁代均 
我校秉承“让生命在绿意中绽放”的文化主题，将“绿色课堂”定义为一种基于生命自主成长的生态化育人课堂，以实践生命价值追求为目的，营造自然、和谐、民主环境的课堂；将学生学习知识的过程寓意为植物自然生长发育的五个阶段：即“...
关键词：课堂教学模式 《海燕》 实践 生命价值 绿色课堂 文化主题 自主成长 民主环境 
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