摸鱼

作品数:388被引量:49H指数:3
导出分析报告
相关领域:文学文化科学更多>>
相关作者:刘庆云姚凯叶嘉莹江舟张释更多>>
相关机构:山东大学西华师范大学创意有限公司湘潭大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
你和AI的交情有多深
《中学生天地(初中综合版)(A版)》2025年第4期F0003-F0003,共1页
AI已经悄悄进入我们的学习生活,它是你的“学习搭子”还是“摸鱼神器”?
关键词:AI 摸鱼神器 学习生活 学习搭子 
微言
《普洱》2025年第3期31-31,共1页
新型賠伴新型陪伴是一种简单、精准、轻负担的滋养型关系,旨在以更低"造价"实现超满足的“精神”契合。它强调自我空间,通过合适和默契来稳固关系,不再局限于A与A之间,也可以是动物、物体,甚至是植物和玩具。新型陪伴的形式多种多样,包...
关键词:电子爸妈 赛博恋人 摸鱼搭子 自我空间 精神契合 
坐着也能瘦——编辑部的“摸鱼”健身风潮
《人人健康》2025年第8期10-13,共4页乔禹 
俗话说得好,3月不减肥,4月徒伤悲,4月不减肥,5月徒伤悲,5月不减肥……所以为了不让6月、7月、8月乃至一整年都沉浸在“伤悲”中,是时候行动起来了。虽然每年这个时间段都在体重反复或喊口号中度过,但今年,我终于找到了适合上班族的减肥...
关键词:秘密健身房 3月不减肥 办公室 上班族 
摸鱼比赛
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》2025年第2期60-60,共1页薛宁畯 赖冬兰(指导) 
哗啦啦——大筐大筐的鱼被倒入小区水池中。激动人心的摸鱼比赛开始了。我撸起袖子,卷起裤脚,脱掉鞋子,迫不及待地冲到水里。“小朋友,这里有一条鱼。”“小朋友,快看,那里有一条大鱼……”围观的邻居急忙提醒我,他们那心情似乎比我还...
关键词:大筐 比赛  
“摸鱼”如何带来创新?恢复体验曲线中介效应的情景实验与调查证据
《心理学报》2025年第1期135-151,共17页徐世勇 杨春梦 李超平 李海蓉 
国家自然科学基金项目(72472153)资助;中国人民大学校级计算平台支持。
基于资源保存理论,文章探索了时间窃取行为的过犹不及效应,分析其如何通过恢复体验对创新行为产生影响,以及正念的调节作用。通过对情景回顾实验的182份样本和三轮问卷调研的503份领导−员工配对数据进行统计检验,结果发现:(1)时间窃取...
关键词:时间窃取 恢复体验 正念 创新行为 
我在宁古塔“摸鱼”
《旅行者》2024年第6期74-79,共6页黑眼睛旅行(文/图) 
在“流放的终点”宁古塔摸鱼是什么样的体验?你想亲身体验《甄嬛传》里的流放宁古塔吗?牡丹江一景区准备在今年冬天重现这一经典桥段,“身穿囚服,肩扛枷锁,踏入那片苦寒之地”,是不是想想就挺稀奇又刺激?告诉你哦,宁古塔可不是随便谁都...
关键词:宁古塔 努尔哈赤 《甄嬛传》 亲身体验 流放 奠基者 清王朝 牡丹江市 
青年“网络摸鱼”现象的衍生逻辑、异化症候与引导进路
《思想理论教育》2024年第12期100-105,共6页高雅蓉 张璐斐 
国家社科基金高校思政课研究专项“推动形成学校、家庭、社会协同建设思政课合力研究”(项目批准号:19VSZ059);教育部高校思想政治理论课教师重大课题攻关项目“新发展阶段思政课教育教学规律、学生认知规律和接受特点研究”(项目批准号:21JDSZKZ04)。
“网络摸鱼”是部分青年应对社会内卷的短暂性劳动逃逸行为。从主体、客体、载体来看,青年“网络摸鱼”呈现出群体化、碎片化、隐蔽化和多样化的现实生存样态。作为一种社会现象,青年“网络摸鱼”依照“劳动目的被物化—个体选择—群体...
关键词:“网络摸鱼” 青年 青年亚文化 
躺睡“摸鱼”记
《新作文(小学中高年级版)》2024年第12期4-6,共3页费彦泽 
躺睡,对我这个不是很爱午睡的人来说,不太美妙,因为它占用了我宝贵的午间“放松”时间!而且,不管你心里有多不想睡,都必须去躺着。所以作为六(2)班摸鱼大队的一名业余人员,我的“小学生摸鱼DNA”启动!
关键词:小学生 午睡 DNA 
摸鱼儿·雁丘辞
《中华手工》2024年第22期32-35,共4页鲁萍 萝卜榨菜(漫画) 
辛弃疾与钱塘江观潮
《杭州》2024年第17期60-61,共2页司馬一民 
宋孝宗淳熙元年(1174)春,任建康(今南京)留守的叶衡被召入朝,任右丞相。经叶衡推荐,辛弃疾先后任仓部员外郎、郎中。这年秋天,辛弃疾在钱塘江观潮时,想到了令人痛心的历史,想到了国家命运和自身处境,写下了一首《摸鱼儿·观潮上叶丞相...
关键词:辛弃疾 摸鱼儿 令人痛心 钱塘江 宋孝宗 自身处境 叶衡 仓部员外郎 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部