教学体系设计

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“两性一度”要求下动物学课程教学体系设计
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期107-111,共5页李广君 左玉玲 王梅 朱晓利 
2022年潍坊理工学院课程建设项目(编号:KC-X202211)。
动物学作为生物科学及相关专业重要的专业基础课。基于“两性一度”要求下,构建线上、线下融合的动物学课程教学体系,在动物学教学中,做到了思政元素全覆盖,通过创新创业教育体现创新性,结合学科竞赛展现高阶性,借助延伸阅读和高阶题库...
关键词:两性一度 动物学 课程教学 体系设计 
《机械制造工程实训》课程思政的教学体系设计被引量:1
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第12期00007-00009,24,共4页史晓亮 吴超华 彭兆 黄丰 江丽 
武汉理工大学教学改革研究项目(w2020081)通讯作者:史晓亮(1974-),男,黑龙江佳木斯人,博士,教授,主研方向为机械制造工程实训、工程材料及金属工艺学等课程。
《机械制造工程实训》是大学生进行工程训练、培养工程意识、工程技能、学习工艺知识、提高工程实践及综合创新能力的实践性技术基础课;是学生学习机械制造系列课程及其他专业基础课程必不可少的先修课程。《机械制造工程实训》课程思...
关键词:机械制造工程实训 课程思政 教学 体系设计 
新工科背景下《微波工程》一体化培养教学体系设计
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第4期2-2,共1页黄文 尹波 罗伟 郝宏刚 
2019年09月-2021年08月重庆邮电大学教育教学改革项目(XJG19215)。
“新工科”的建设与发展对高校专业课程的教育提出了新要求。在新工科背景下,本文针对电磁场与电磁波专业的专业课程《微波工程》,提出了面向知识、能力与素质一体化培养的教学体系,讨论了知识模块、能力模块和素质模块的具体实施方案...
关键词:《微波工程》 新工科 一体化 教学体系 
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