教学体系设计

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绿色低碳理念融入地方商科院校工商管理类专业教学体系的改革探索与实践——以贵州商学院为例
《高教学刊》2025年第12期122-125,共4页李莉 罗艺 
贵州省2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目“绿色低碳理念融入地方商科院校工商管理类专业教学体系的改革探索与实践”(2022218);2022年贵州省级“金课”项目“《现代仓储配送管理》”(SXS2022081);2024年贵州省省级虚拟教研室项目“物流管理专业新商科建设虚拟教研室”(SJXN202436)。
高等院校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,必须走在高素质人才培养的前列,加快构建与“双碳”战略目标更加契合的人才培养体系。该文着力分析“双碳”背景下工商管理类人才培养目标,探索将绿色低碳理念融...
关键词：绿色低碳 商科院校 工商管理 教学体系设计 教学改革 
养老服务管理专业实践教学体系设计及实施保障要素探究
《中国培训》2025年第3期23-27,共5页汪连新 
国家社科基金项目“医养康护一体化社区养老服务体系与路径研究”(23BSH088)成果之一。
我国人口快速老龄化,原有的家庭养老方式不断弱化,巫待完善社会化、专业化的养老服务,其中养老服务人才尤其是基层养老机构管理人才成为制约养老服务发展的短板,养老服务管理本科专业实践教学设计的合理性与有效性,直接关系到人才培养...
关键词：养老服务管理专业 实践教学体系 实践教学问题与建议 
“双碳”目标下新能源领域自动化专业人才培养模式改革研究
《高教学刊》2025年第6期39-42,共4页杨锡运 李新利 吕游 杨国田 孟令卓超 
北京市高等教育学会重点课题“‘双碳目标’背景下新能源领域自动化类专业人才培养模式探索与实践”(ZD202230)。
碳中和碳达峰对新能源领域人才培养提出迫切要求。基于华北电力大学的自动化类学科优势,对自动化类新能源领域专业人才培养模式进行探索。以专业培养为发展导向,从明确“双碳”背景下人才培养目标,分析人才需求特征,加强相关学科融合,...
关键词：“双碳”目标 新能源领域 自动化 教学体系设计 人才培养模式改革 
核心素养导向下地方财经院校“双线双师”教学模式探索——教学体系设计与课堂创新
《大学教育》2025年第3期80-86,共7页杨芸 姚娟 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“核心素养导向下‘双线双师’课堂提升地方财经院校人才培养质量研究”(HNJG-20231383);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于‘中国特色服务区域’财经类应用型人才培养理念下的《世界经济》课程教学改革研究”(202401001653)。
部分地方财经院校面临着师资力量较为薄弱、专业设置重复度较高、培养目标脱离实际等多重难题,在一定程度上偏离了以核心素养为中心的人才培养理念。“双线双师”教学模式的引入,为破解这些难题提供了创新路径。项目组在对“双线双师”...
关键词：核心素养 地方财经院校 人才培养 “双线双师” 教学体系 课堂创新 教学创新 
基于BOPPPS模式下核医学检查技术学课程标准化教学体系设计
《中国标准化》2025年第2期215-218,共4页黄辰 吴励 魏玲 唐智贤 
上海健康医学院产学研合作项目“《核医学》课程教学中BOPPPS模式下病例库资源的系统建设”(项目编号:2024-12);上海市高校重点课程“医学影像诊断学”(项目编号:沪教委高〔2023〕38号);上海市高校重点课程“核医学”(项目编号:沪教委高〔2024〕38号)资助。
核医学检查技术学课程作为医学影像技术专业的核心课程,在教学过程中,关于核医学检查的原理、适应症、检查方法、结果分析等内容对于学生来说较为枯燥、生涩,学习掌握起来有一定的困难。因此,为了达到更好的教学效果,教师就必须在课程...
关键词：BOPPPS模式 核医学 医学影像技术 标准化 教学体系 
思政元素融入土壤与植物营养课程教学体系设计
《黑龙江农业科学》2024年第8期91-96,共6页刘家鹤 罗珠珠 蔡立群 
甘肃农业大学农业资源与环境校级一流本科专业建设项目(2020)。
土壤与植物营养课程,作为高等农业教育中涉农类、园林类等专业的基础和核心课程,是对土壤学和植物营养学两门课程内容的有机融合和深度整合。该课程在培养学生实践操作能力和科研创新能力方面起到关键性作用。本文通过对目前土壤与植物...
关键词：新农科 土壤与植物营养 教学模式 课程改革 
“两性一度”要求下动物学课程教学体系设计
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第8期107-111,共5页李广君 左玉玲 王梅 朱晓利 
2022年潍坊理工学院课程建设项目(编号:KC-X202211)。
动物学作为生物科学及相关专业重要的专业基础课。基于“两性一度”要求下,构建线上、线下融合的动物学课程教学体系,在动物学教学中,做到了思政元素全覆盖,通过创新创业教育体现创新性,结合学科竞赛展现高阶性,借助延伸阅读和高阶题库...
关键词：两性一度 动物学 课程教学 体系设计 
基于系统论的城市应急管理大类专业教学研究——以轨道交通运营与应急课程为例
《高教学刊》2024年第21期120-124,共5页李健 杨博 王鑫 荣晶晶 单耀 江斌 
中央财政引导地方科技发展基金“交通场景关键因素识别跟踪关键技术研究”(236Z0307G);四川省哲学社会科学重点实验室智慧应急管理重点实验室“城市地铁规建运应系统风险辨识图谱体系构建”(2023ZHYJGL-11);河北省高校科技研究项目“疫情防控应急中城市高强度关联轨道车站协同控流技术”(ZC2021241);中央高校基本科研业务费资助“城市轨道交通运力失效事故网络影响智能分析与预警研究”(3142023002);华北科技学院教育科学研究课题“智慧城市轨道交通应急决策调度指挥实战型人才培养新工科教育体系构建”(HKJYZD202101)。
该文应用系统工程方法论,一是对应急管理各环节进行内涵解释,剖析城市应急普适性技术,对城市主要场景安全管控要点进行梳理和阐释;二是以轨道交通运营与应急课程为例,提出采用多映射组合、多维度融合、多主线贯通的技术思路,在现象层面...
关键词：系统工程 城市应急 系统辨识 教学体系设计 轨道交通 
Python语言程序设计课程的教学体系设计被引量：1
《电子技术（上海）》2024年第5期145-147,共3页宋帅 
山西省高等学校一般性教学改革创新项目(J20231723)。
阐述基于学情和课程内容,引入项目管理相关知识,设计、组织和构建包括教学目标体系、教学内容体系、教学实施范式和课程评价考核体系模块的课程教学成果体系,实现模块之间“高内聚-高耦合”的教学实施过程标准化流程的创新。
关键词：程序设计 PYTHON语言 课程体系 教学创新 
新工科背景下材料学科层次化实验教学体系设计的研究——以材料成型及控制工程专业为例
《铸造设备与工艺》2024年第2期75-78,共4页吴坤尧 李兆 鲁媛媛 王亚楠 
西安航空学院高等教育教学改革项目(21JXGG2024);陕西高等教育教学改革研究项目(21BY164)。
面向新工科建设的实验教学是材料类专业培养学生工程实践能力的重要环节。分析了传统材料成型及控制工程专业实验教学方式所存在的主要问题,通过优化专业实验项目设计、创新实验教学多元考核机制、落实实验室开放管理机制等方式深入探...
关键词：新工科 材料成型及控制工程 层次化 实验教学 
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