教学原点

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回归语文教学原点——一位中学教师的思考
《语文教学之友》2007年第7期3-4,共2页吴奇 
仅从事十几年语文教学的我，思考这个问题似乎有些力量不够，但现实逼得我不得不思考，尽管思考的结果可能是肤浅的、零乱的。语文教学的现实告诉我们，从来没有哪一门学科像语文这样内部争论不休，外界任人评说指点，社会不重视，学生...
关键词：语文教学 中学教师 原点 回归 学科 学生 
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