教育不公平现象

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伦理学视阈下的网络教育与教育公平
《教育科学文摘》2012年第4期95-96,共2页杜华伟 
网络教育能否实现教育公平 由于教育决策失误、教育资源配置不合理和教育者自身素质低等主观因素和社会经济与文化发展的区域差异、个体间差异、技术水平等客观因素的影响，目前我国还存在着一定的教育不公平现象，主要表现为：城市教...
关键词：教育公平 网络教育 教育不公平现象 伦理学 视阈 教育资源配置 学校教育 受教育者 
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