教育教学过程

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心理学视域下高校大学生的音乐能力发展探索——评《音乐教育心理学》被引量：2
《高教探索》2019年第10期I0010-I0010,共1页余飞 
铜仁学院学科建设与研究生教育专项项目“基于核心素养培育的学校音乐教育发展研究”(tyxkxm[2018]06号),铜仁学院博士科研基金(trxyDH11719)
音乐教育心理现象纷繁复杂,各种问题交错存在。特别是音乐教育心理在教育教学环境、教育教学过程、教育教学人员以及教育教学的各个环节存在着音乐艺术学科、教育学科、心理学科等学科领域相互促进、相互影响的状况,从而决定了音乐教育...
关键词：音乐教育心理学 能力发展 大学生 高校 教育教学过程 视域 艺术学科 心理现象 
普通高等教育教学过程出现的新问题及对策探讨
《高等建筑教育》2018年第6期173-177,共5页赵彦琦 杨英 王心义 
河南理工大学博士基金(B2012-106);河南理工大学教育教学改革研究与实践项目(2006JG010;2017JG099)
伴随发达的互联网信息时代步伐,以独生子女为主的"90后"已成为当前大学生的主体,普通高等教育教学过程中也呈现出一些新的特征和问题,比如初期志向远大而后期迷茫浮躁、个性强而责任感弱、接受新事物能力增强但自我管控和分辨能力降低...
关键词：高等教育 当代大学生 新问题 原因剖析 解决途径 
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