教育教学环境

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谈如何提高学前教育成效
《新课程（下）》2011年第10期97-97,共1页董鹏 
一、创设良好的幼儿教育教学环境是提高教育成效的关键教师要提供支持性环境,在游戏、生活、学习中培养幼儿的自主性,满足幼儿合理的需要,从情感因素人手,抓住幼儿的兴趣点,激发幼儿动机,给幼儿发表见解、自由探索、充分交往的机会,使...
关键词：教育成效 教育教学环境 自主活动 情商的培养 兴趣点 教育方式 健康教育目标 心理素质 教学成效 师生关系 
从学生心理谈多媒体课件的制作
《新课程（下）》2007年第10期55-55,共1页贾祥玫 刘建申 
当前,随着多媒体技术在教育教学中的不断推广应用,以学生为中心的多媒体教育教学环境逐步形成,多媒体教学课件的制作也成为广大教师必备的基本技能之一。但如何制作出优秀的多媒体课件,实现教育教学效果的最优化,是摆在广大教师面前迫...
关键词：多媒体课件 学生心理 教学效果 多媒体教学课件 吸引学生 课件制作 多媒体技术 学生为中心 重点内容 教育教学环境 
新课改中如何构建和谐的师生关系
《新课程（下）》2007年第2期15-15,共1页邓正斌 
新课改要创建民主自由的教育氛围,激发学生参与教育教学活动的主动性、积极性,培养学生创新思维能力和实践能力,做到以学生为本,促进教育教学质量全面提高和学生全面发展,这一切都离不开和谐师生关系的构建。
关键词：师生关系 新课改 教育教学质量 全面提高 创新思维能力 不和谐 民主自由 尊重学生 学生参与 教育教学环境 
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