教育模块

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厚培科教沃士 多元赋能未来——石家庄市柏林庄学校科教掠影
《农村青少年科学探究》2024年第7期F0002-F0002,共1页聂进飞 于涛 
石家庄市柏林庄学校始建于1907年,是一所百年老校。多年来,该校秉承“好的教育是森林的样子”的办学理念,打造现代科技气息与优秀传统文化相结合的成长佳地。学校高度重视科学教育工作,通过多元课程、特色社团、主题活动三大科学教育模...
关键词：办学理念 多元课程 科学素养 一所 优秀传统文化 柏林庄 百年老校 教育模块 
“新文科”背景下创意产业类专业“双创”教育模块建设研究被引量：4
《湖南包装》2022年第6期174-177,共4页谢天 滕文泽 
创新与创业分别是中国创意产业领域的精神指导和落地实施手段。目前中国创意产业人才总量不足,质量不高,不能满足当下中国的社会需求。创意类专业的创新创业教育已经开展十余年,虽然取得了一定的成果,但总体评价并不乐观。文章探讨了创...
关键词：新文科建设 创意产业类专业 创新创业教育 
大学生社会能力的构成与培养研究
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第9期12-15,共4页李琼 
高等教育人才培养已由“专业人”,“职业人”向“社会人”转变,本文以我国高等教育对“社会人”培养的多方面要求为出发点,梳理了不同学者对社会能力构成的认识,并提出大学生社会能力构成的因素和基本顺序,同时在分析现有大学生社会能...
关键词：大学生 社会能力 构成因素 多元教育模块 
国外国家档案馆网站教育模块建设内容、特点及启示——以英美法澳国家为例被引量：2
《档案学研究》2021年第5期103-109,共7页马双双 董秀月 王文博 
国家档案局科技项目“新《档案法》背景下国家综合档案馆文化功能实现路径研究”(项目编号:2021-R-18)的阶段性研究成果。
档案网站教育模块的开设不仅可以促进公众教育服务途径的多样化,还使档案馆的教育资源更加便捷地面向公众。本文以英美法澳四个国家档案馆网站教育模块为研究对象,运用网络调研法,分析国外国家档案馆网站教育模块的建设内容和特点,得出...
关键词：国家档案馆 档案网站 教育模块 教育功能 
大数据时代运动健康教育模块化体系的建构被引量：6
《体育成人教育学刊》2021年第4期51-58,共8页张丽军 
作为落实健康第一理念的最佳路径,运动健康教育需要在大数据时代主动适应自身所面临的新形势、新规律和新要求,并在目标理念、结构功能、内容资源和实现方式等方面探索更多的新思路和新方法。基于对运动健康教育的理解,模块化的优势及...
关键词：大数据时代 体育教育 体育运动 运动健康教育 模块化 
引领学生有效学习
《科教导刊》2021年第18期142-143,共2页王于丽 
科学课教学不能只是让学生获得浅层次的认知,识记一些科学概念,而应深入研究学生的学习是如何发生的,了解他们有怎样的认知兴趣和认知需要,引领他们有效学习。那么如何引领学生有效学习呢?文章提出从优化教学信息,重视游戏化教学,有效利...
关键词：有效学习 STEM教育模块 游戏化教学 
挖掘内在驱动力 方能不惧“折腾”
《培训》2021年第5期48-51,共4页肖凌 
每一种转型都有可能成功,如果现在遇到了什么问题,那是在提醒我们要去整合那些散落在人生路上的点滴资源。最近,我开启了职业发展的第三阶段——加入一家互联网创业公司担任教育模块的负责人。
关键词：互联网创业 内在驱动力 教育模块 第三阶段 负责人 
农林类高职院校大学生生态文明实践教育的模块构建——以湖北生态工程职业技术学院为例被引量：2
《绿色科技》2020年第19期246-248,共3页尹晓蛟 闵浩 白琳 左晓明 章璐 杨裕振 李绪友 
湖北生态工程职业技术学院基金(编号:JY202004)。
指出了生态文明教育要抓在经常,融入日常,落实在平常。生态文明教育不只是课程教育,更是生活教育和行动能力的培养。提出了学校可充分发挥校内实习基地的优势,通过到基地体验式教学方式开展生态文明实践教育,从而提高生态文明教育的实...
关键词：农林类高职院校 生态文明实践教育 教育模块 
情境学法在初中《道德与法治》“生命教育”模块中的应用
《学苑教育》2020年第26期35-36,共2页施凌岚 
合肥师范学院2020年度研究生创新基金项目,课题名称:情境教学法在初中《道德与法治》生命教育的应用研究,项目编号:2020yjs023。
随着新课改的实施,情境教学法成为初中《道德与法治》教师进行生命教育常用的教学方法,但部分教师在使用过程中,存在着一些对情境教学法的错误认识,以致情境教学法的教学效果不佳。通过浅析当前情境教学法在初中道德与法治生命教育中的...
关键词：情境教学法 初中道德与法治 生命教育 
打造属于个人的“生命图表”
《看世界》2020年第5期43-45,共3页Firing Moth 
如果我们可以量化每一个受教育机会,那么,我们是否可以借这组数据,建立一个通向成功之路的模型?在这个技术井喷的年代,我们每个人都被要求成为终身学习者,齐头并进地培养创造力、适应力和情商等多项能力。但在这些“过分的”要求之外,...
关键词：受教育机会 培养创造力 终身学习者 一所 成功之路 培养课程 适应力 教育模块 
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