教育评价研究

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相关机构：华东师范大学北京师范大学武汉大学华中师范大学更多>>
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英语学界学校价值观教育评价研究的发展趋势:一项范围综述被引量：2
《外国教育研究》2023年第6期112-128,共17页盛小敏 石中英 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学重大课题“十八大以来社会主义核心价值观教育的主要经验和深化机制研究”(课题批准号:VAA220001)。
价值观教育评价是学校价值观教育研究的一个重要组成部分。通过对近20年英语学界学校价值观教育评价研究文献进行范围综述,结果表明:21世纪以来,英语学界学校价值观教育评价研究的热度持续上升,但被试群体集中在初、高中学段,学龄前儿...
关键词：价值观 价值观教育 价值观教育评价 施瓦兹价值观调查 
拓展评价的视阈——20世纪美国教育评价研究的发展历程被引量：3
《外国教育研究》2007年第1期51-55,共5页赵宁宁 
美国教育评价研究的发展经历了三个阶段:20世纪初期至50年代的屏蔽价值关注“目标达成”的阶段、20世纪50年代至70年代的价值渗透关注过程的“方案评价”阶段、20世纪70年代至今的关注价值评定“综合”阶段。研究视域围绕着对教育目标...
关键词：教育评价 课程评价 价值 目标 
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