教育认识

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劳动教育的认识误区及其澄清被引量：1
《教育评论》2021年第4期18-23,共6页周波 
2016年四川省哲学社会科学重点研究基地——四川省教师教育研究中心重点课题“教师教学专业发展”(编号TER2016-003);2020年四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心项目“农村小学初任教师教学适应性研究”(编号TCCXJY-2020-B21);2020年四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——农村幼儿教育研究中心项目“农村幼儿园初任教师教学适应性研究”(编号NYJ20200609)的研究成果。
准确认识劳动教育是有效开展劳动教育的基础与前提,对避免劳动教育实施的走偏和贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》具有基础性意义。当前,人们对劳动教育的认识存在一定的偏差,主要表现为劳动教育认...
关键词：劳动教育 体力劳动教育 劳动教育认识 
提高养成教育认识,讲求养成教育的方法
《教育评论》1997年第3期74-75,共2页邹友吟 
提高养成教育认识，讲求养成教育的方法□邹友吟提高素质是教育的根本目的，而养成教育是素质教育的重要组成部分，抓好养成教育有利于提高素质。因此，我们在落实《小学生日常行为规范》（以下简称“规范”）的工作中，必须立足于素质...
关键词：小学 素质教育 养成教育 教育方法 
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