教育问责制

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相关作者：司林波郑宏宇李树峰孟卫东吕建更多>>
相关机构：燕山大学华东师范大学北京师范大学湖南大学更多>>
相关期刊：《教育发展研究》《上海教育科研》《国内高等教育教学研究动态》《当代教育科学》更多>>
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卡塔尔教育问责制及对我国的启示被引量：1
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2012年第10期21-23,共3页郭勇 
教育问责制是卡塔尔新世纪基础教育改革的重要措施之一,是重要的教育质量保障机制。卡塔尔教育问责制由课程标准、学生评价、绩效报告和奖惩制度四个要素构成,保障了学校的持续改进。结合我国的教育实际和卡塔尔教育问责制,我国应建立...
关键词：卡塔尔 教育问责制 基础教育改革 
探解“钱学森之问”:教育问责制的视角
《福建论坛（社科教育版）》2009年第12期107-109,共3页孟卫东 司林波 郑宏宇 
2009年度河北省社会科学基金项目"教育问责制国际比较研究"(项目编号:HB09BJY031)阶段性研究成果
在解析教育问责制的产生、含义和功能的基础上,对教育问责制探解"钱学森之问"的可能性和可行性进行了探讨。教育问责制在确保政府及相关教育主体责任履行,提升教育质量、促进教育公平,确保公共教育资源的有效使用,控制权力滥用、预防教...
关键词：钱学森之问 教育问责制 基础教育 高等教育 
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