教育效能感

作品数：47被引量：719H指数：10
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相关机构：北京师范大学华东师范大学湖南师范大学上海师范大学更多>>
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高等院校师范生教育效能感的调查与分析被引量：7
《教师教育研究》2017年第2期71-74,共4页杨福义 
以分布在11个省市的27所高等师范院校的6624名师范生作为研究对象,对师范生的教育效能感特征进行调查与分析。结果表明:(1)师范生存在相对积极的教育效能感,但仍有较大的提升与发展空间;(2)师范生的教育效能感存在极其显著的性别差异,...
关键词：高等院校 师范生 教育效能感 
教师职业理解与认识的质性研究——以中小学骨干教师为例被引量：4
《教师教育研究》2016年第3期59-66,共8页郝国强 
北京市中小学中等职业学校教师培训中心2014年度教师培训专项课题"中小学骨干教师专业理念与师德的质性研究"部分成果
本研究运用访谈方法,选择11名骨干教师作为研究对象,分析骨干教师职业理解与认识的现状并提出相应建议。研究发现:骨干教师认同并践行教师职业对学生个体发展的价值,但部分骨干教师未能从社会发展的角度来看待和实施教育行为;骨干教师...
关键词：骨干教师 职业价值认识 教育效能感 职业幸福感 自主发展意识 
实习期间的师徒关系对师范生自我效能感的影响研究被引量：19
《教师教育研究》2013年第4期62-67,19,共7页曲霞 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(10YJA880017);顾明远教育发展基金资助项目(2013005)
本研究以案例形式呈现了四种实习生与指导教师师徒关系类型,发现任何关系类型下,实习生的一般教育效能感在实习后都呈下降趋势,在个人教学效能感的提升上,合模式和谐作用最大,疏离式和谐和投契式和谐次之,区隔式和谐作用最小。指导教师...
关键词：师徒关系 一般教育效能感 个人教学效能感 教育实习 
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