教育心理思想

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吴澄心理学思想探讨
《心理科学通讯》1990年第5期52-54,共3页杨鑫辉 
吴澄(1249—1333),字幼清,号草庐,抚州崇仁(今属江西)人。元初著名的思想家、教育家,从事教育工作和学术活动六十年。他于理学、经学,乃至天文、律算,都有所涉猎。吴澄世代业儒,为朱熹四传弟子,直承宋代朱熹的理学思想,比起北方的许衡,...
关键词：心理学思想 教育心理思想 教育工作 心理观 现代教育心理学 矛盾性 现代心理学 吴澄 心理现象 片面性 
论王夫之的心理潜能思想
《心理科学通讯》1990年第2期29-33,67,共6页尹文清 
王夫之首先赋予心理潜能以动力发展、自足无限、建设趋善和感性生命等一系列内在规定,并把人的心理潜能分为智能潜能、欲求潜能和情感潜能三大类,他还认为心理潜能的现实存在是一体化了的不同功能组合,即智能的功能是操作、欲求的功能...
关键词：心理潜能 智力潜能 情感 感性生命 动力发展 教育心理思想 功能组合 知能 智能 心理欲望 
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