阶段教学法

作品数：203被引量：267H指数：8
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德国四阶段教学法在高职会计电算化课程中的应用被引量：2
《课程教育研究》2018年第47期242-242,244,共2页孙伟力 
德国的"双元制"职业教育理念和中国差别较大,四阶段教学法是德国职业教育应用的主要教学方法 ,如何把这种方法应用到中国的职业教育,是中国高职教育应长期研究的课题。
关键词：高职会计电算化课程 德国四阶段教学法 
四阶段教学在极限配合与技术测量基础的研究
《课程教育研究》2014年第23期1-4,共4页乔北雁 
四阶段教学法是经典的程序化技能培训方法，以示范要模仿为核心，由准备、教师示范、学生模仿、练习总结四个阶段组成。本文依据四阶段教学法的特点，结合极限配合与技术测量基础课程，研究探讨了“游标卡尺”教学实践中，协调相关课程...
关键词：四阶段教学法 协调课程进度 调动学习积极性 提高技能规范 培养职业素养 
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