节日

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让中国传统节日文化走进小学课堂滋养学生心灵
《进展》2025年第S1期55-56,共2页黄瑶 王瑜 
中华传统节日承载着深厚的历史底蕴与人文精神,是小学教育中极为珍贵的教育资源。本文针对传统节日走进小学课堂面临的困境,提出“情境营造,开启心灵之窗;学科融合,滋养心灵底蕴;实践体验,触动心灵感悟”等策略,旨在将传统节日从单纯的...
关键词：传统节日 小学课堂 文化传承 心灵滋养 教学策略 
李晓荣作品
《艺术教育》2025年第4期229-229,共1页李晓荣 
作品说明:艺术作品应当关注当代社会人们内心情感以及体现时代精神,强调传统节日与现代生活的结合与交融。作品描绘了欢庆元宵节的场景。元宵节象征着家庭的团圆及和谐幸福,并代表着对未来美好生活的祝愿。各种各样的灯笼寓意祈福,相互...
关键词：和谐幸福 元宵节 时代精神 艺术作品 灯笼 美好生活 传统节日 内心情感 
民间风俗图卷,渲染多彩春节--小学语文《北京的春节》教学案例
《视周刊》2025年第7期46-46,共1页李曼君 
一、案例背景:课文《北京的春节》宛如一幅详尽的民间风俗图卷,缓缓铺陈于我们眼前。当孩子们阅读时,似乎能嗅到饺子与汤圆的香味,聆听到鞭炮与锣鼓的喧哗,目睹到庙会上缤纷的灯笼和拥挤的人潮。通过这一学习过程,学生们不仅能够掌握北...
关键词：小学语文 写作实践 民间风俗 案例背景 中国传统节日 教学案例 写作技巧 教学活动 
传统节日的影像志传播:传承性与现代性的平衡——以中国节日影像志《水乡清明》为例
《艺术传播研究》2025年第2期79-86,共8页杨红 
传统节日活动在当代的变化是节日影像志创作无法回避的情况。中国节日影像志《水乡清明》就直面这一情况,试图兼顾记录“历史”与记录“真实”两方面诉求,寻求传承性与现代性的平衡:其叙事结构尊重传统节日的多义性,通过对“此人”“此...
关键词：传统节日 影像志 传承性 现代性 深描 真实 
从文化人类学的角度把握羌年的意义
《中国非物质文化遗产》2025年第2期20-26,共7页李祥林 
国家文化艺术智库项目“藏羌彝文化走廊四川各区域特色文化总体布局与发展战略研究”(项目编号:17ZK10)的阶段性研究成果。
春祈秋报是中华民族传统习俗,羌年亦在此列,乃中华年节文化系统的组成部分。从文化人类学角度整体把握羌年的意义,不可不知晓村寨仪式中经释比之口诵唱的史诗《木姐珠》和《羌戈大战》。两部史诗颂祖唱史,在经年的传承中形成了族群文化...
关键词：羌年 民族节日 地方民俗 非物质文化遗产 文化人类学 
自制元宵花灯
《天天爱科学》2025年第6期26-29,共4页
“去年元夜时,花市灯如昼。”随着农历新年的首个圆月升至夜空,家家户户都挂起了色彩斑斓的灯笼,人们聚在一起,沉浸在摧燦的灯海之中。五彩斑斓的花灯是元宵节的点睛之笔。在文化和旅游深度融合的今天,古老的花灯艺术不断探索新的表达方...
关键词：元宵节 视觉体验 竞相绽放 五彩斑斓 传统节日 花灯 
烟花爆竹:点亮传统节日的绚烂之光
《天天爱科学》2025年第6期30-35,共6页星阑 
夜空如墨,烟花乍现,五彩缤纷,似梦如幻。火树银花,璀璨夺目,繁星点点,洒落人间。烟花与爆竹,寄托着人们的美好祈愿,点亮了传统节日的绚烂之光。
关键词：烟花爆竹 繁星点点 传统节日 绚烂 点亮 
中国传统节日赋能铸牢中华民族共同体意识教育论析
《兵团党校学报》2025年第2期98-105,共8页李振鹏 姜新琪 
国家社会科学基金青年项目“培养时代新人视域下青年倦怠问题治理研究”(项目编号:24CKS105)阶段性研究成果。
中国传统节日是中华民族五千多年文明史的璀璨结晶,是新时代铸牢中华民族共同体意识教育的活态文化资源。传统节日赋能铸牢中华民族共同体意识教育是“礼俗互动”社会治理模式和理念在新时代的全新范例,前者为后者提供生动载体,后者又...
关键词：中国传统节日 铸牢中华民族共同体意识 礼俗互动 中华文化 
春节的共同体结构层次及其实践内涵
《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期54-62,共9页王丹 
国家社科基金一般项目“非物质文化遗产的文化基因赓续与构筑中华民族共有精神家园研究”(22BMZ075);中央民族大学研究生课程建设项目“道中华”专项课题(GRSDZH202314)。
春节建构以家为中心的生活体系、文化体系和价值体系,蕴含中华民族具有多样形态和共同诉求的文化基因。“多元一体”的春节生活实践凝聚共识、传递情感,调整和维系人与自然、人与人、人与社会的多重关系,构建和顺的生态共同体、和睦的...
关键词：春节 节日文化 生态共同体 生活共同体 情感共同体 
春节:中华民族共有精神家园的社会实践研究
《湖北民族大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期63-72,共10页吴兴帜 梁昭莉 
国家社科基金重点项目“滇黔桂传统村落建设聚落文化公园的理论与实践研究”(21AMZ015);湖南省教育厅研究生科研创新项目“清代‘黔苗图’的知识观研究”(CX20240156);中南大学研究生自主探索创新项目(2024ZZTS0033)。
精神家园是人民情感依附、文化认同与心理归属的场所,通过人们具象化的社会实践得以呈现,其中共同的文化纽带就成为至关重要的媒介。春节作为中华民族主要节日之一,是中华优秀传统文化的代表,集中体现了中国人对于家与国、生态与农事、...
关键词：春节 非物质文化遗产 节日文化 中华民族 精神家园 
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