借阅心理

作品数:29被引量:16H指数:2
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基于用户自我管理的图书借阅体验设计
《设计》2018年第21期52-55,共4页张应韬 李晓英 
湖北省大学生创新创业训练计划项目专项资金(201710500030)
基于用户自我管理模式,解决书籍乱架与借阅困难的问题,引导用户无意识错放行为,改善图书借阅环境。运用了用户体验的分析方法,调研国内外图书借阅现状,剖析了图书借阅难的问题,设计了软硬件产品,提出了用户管理模式在图书借阅中用户体...
关键词:交互设计 用户体验 自我管理 借阅心理 用户中心 
从满足读者阅读借阅心理出发改进服务方式——以旬邑县图书馆为例
《当代图书馆》2016年第4期11-13,共3页李梅 
本文通过对县级图书馆读者阅读借阅特征及心理的实践观察和日常读者服务工作经验,论述了县级图书馆对待不同类型读者应该采取不同的服务方式,指出了县级图书馆员应当具备的职业道德素养。
关键词:县级图书馆 读者 阅读借阅心理 服务方式 职业素养 
浅析高校图书馆学生读者借阅心理被引量:1
《祖国》2016年第20期153-153,共1页裴郁郁 姜震 
高校图书馆是为在校大学生提供借阅书籍、期刊和上自习的重要场所。大学生是高校图书馆中人数最多、最为活跃的读者群。当代大学生年轻、充满活力,渴望更多的先进资讯知识武装自己。由于不同的年龄、不同的知识结构、爱好、性格等因素,...
关键词:高校图书馆 大学生 心理动机 心理特征 方式 措施 
地方院校学生借阅心理与图书馆服务质量提高
《内蒙古科技与经济》2015年第7期157-158,共2页王勤 
分析了地方院校学生的借阅心理特点,根据学生借阅特点对读者进行了类型划分,对不同特点的学生分别提出了在流通服务工作中提高服务质量的具体措施。
关键词:地方院校 图书馆 借阅心理 
浅谈对高校学生借阅心理的引导
《科技情报开发与经济》2011年第28期23-24,共2页钟丽 
伴随着高校教育改革的不断深入,高校图书馆在促进学校教育教学和科研等各项工作中发挥着越来越重要的作用。高校学生是一个特殊的读者群体,认真分析其借阅心理,对其进行正确的心理引导,充分发挥高校图书馆的教育职能,是每一个图书馆员...
关键词:高校学生 借阅心理 心理引导 图书馆 
分析读者借阅心理 沟通情感协调服务
《中小学图书情报世界》2009年第11期13-16,共4页张丽 
分析读者借阅的动机、不同类型读者的借阅心理需求和阅读兴趣,阐述了馆员与读者心理沟通、情感交流、协调服务的方法。
关键词:读者 借阅心理 沟通情感 
民族中职校学生借阅心理探讨被引量:1
《中小学图书情报世界》2008年第12期50-52,共3页蓝明生 
从本校中职生借阅书刊资料的情况出发,分析民族中职校学生读者借阅心理特点和问题,并提出了解决问题的对策与措施。
关键词:少数民族 中等职业学校 学生 借阅心理 
影响高校读者借阅心理的因素及对策被引量:1
《中国科技信息》2008年第18期169-169,171,共2页付丽 
本文主要是从读者心理学的角度,来探讨大学生读者在借阅心理需求上的共性和个性,还重点分析了影响大学生读者借阅心理的各种因素,并探讨了高校图书馆研究和掌握大学生借阅心理的重要意义,并且针对当前大学生读者种种借阅心理提出了有效...
关键词:读者心理学 借阅心理 大学生读者 
浅谈高校图书馆读者借阅心理被引量:1
《图书馆工作》2006年第4期52-54,共3页彭海稳 
掌握读者借阅心理,满足读者需要是高校图书馆流通服务工作中的首要任务,只有掌握读者心理才能更深层次地做好图书馆工作。
关键词:借阅心理 图书馆 读者 
大学生图书借阅心理与柔性管理研究被引量:2
《佳木斯大学社会科学学报》2006年第2期170-171,共2页王宇佳 
文章通过对大学生借阅中的无意注意、知觉、态度、需要、兴趣、以及挫折、冲突等心理活动的分析,指出馆员营造环境,调动情感,建立双向评价,引导学生正确面对挫折等柔性管理的具体方法和必要性。
关键词:大学生 图书借阅 心理 柔性管理 
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