晶体场理论

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计算化学在金属配合物磁化率测定实验教学中的应用
《大学化学》2025年第3期116-123,共8页吴红 王钰熙 冯红艳 王晓葵 金邦坤 雷璇 吴强华 李红春 
安徽省教学研究项目(2022jyxm1801);中国科学技术大学本科质量工程项目(2022xjyxm022,2023xjyxm044,2024xjyxm045)。
金属配合物磁化率测定是经典的大学物理化学实验,一般通过古埃磁天平测定配合物磁化率,进而确定配合物中心离子的电子结构,与晶体场理论知识紧密联系。为让学生直观理解电子结构对配合物微观结构和结构稳定性的影响,深入理解实验内容,...
关键词:晶体场理论 金属配合物 古埃法 量化计算 实验改进 
揭秘晶体场理论——镍大环配合物的制备、表征与性能测定
《大学化学》2024年第5期163-171,共9页张可微扬 范梓涵 肖力源 龙海涛 敬静 
晶体场理论是配位化学中的基本理论之一,也是本科无机化学教学中的重点和难点内容。本文基于前沿文献报道的镍大环配位化合物,引入多种配体,设计了一个扩展性强的多层次综合性实验。学生通过制备系列镍配合物,观察颜色,测定红外吸收光...
关键词:综合实验教学 晶体场理论 配位化学 大环配体 镍配合物 
可逆SCSC转变中铜(Ⅱ)配合物的可视变色:结构对颜色的影响
《大学化学》2024年第3期43-57,共15页齐继 朱建安 张延旭 杨嘉豪 张春婷 
2021年北京高等教育“本科教学改革创新项目”(2021-632-58)。
设计了一个以单晶-单晶(SCSC)转变这种新的固相无机合成方法为核心的8学时综合化学实验。首先采用直接加成法分别合成了粉末形态与大单晶形态的绿色配合物(H_(3)O)[K(15C5)_(2)][CuCl_(4)](1),其在温度诱导下转变为红色配合物[K(15C5)_(...
关键词:单晶-单晶转变 铜(Ⅱ)配合物 空间位阻效应 晶体场理论 综合化学实验 
“自旋交叉”科研内容融入晶体场理论本科教学的实践被引量:3
《大学化学》2020年第8期111-114,共4页余凡 王亮 李宝 
武汉市市属高校教学研究项目(2019045,2019008);武汉市教育科学“十三五”规划课题(2017C166);湖北省高等学校省级教学研究项目(2018-50);国家自然科学基金面上项目(21971078)。
介绍将科研内容“自旋交叉”的概念与原理融入课堂教学活动,以期提升学生在该课程学习中的积极性及核心素养。该教学活动拟将晶体场理论的内容与知识点应用到自旋交叉科学概念中,结合教师课堂教学及学生自主学习,进行相关知识技能的教授...
关键词:晶体场 自旋交叉 本科教学 科学研究 核心素养 
孤对电子的极化力与“光谱化学序列”——晶体场理论的修正被引量:1
《大学化学》1998年第6期49-52,共4页路英梅 
现有晶体场理论不能全面合理地解释“光谱化学序列”。本文提出配位原子中的孤对电子是造成晶体场分裂的主要因素;孤对电子的极化力越大,造成的晶体场分裂能亦越大。本文通过对孤对电子极化力的各种影响因素的分析,得出了不同配体对...
关键词:晶体场理论 光谱化学序列 孤对电子 极化力 
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