精神人格

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《鲁迅批判》的出版
《老人世界》2024年第8期19-19,共1页杨兴文 
李长之是我国著名的现代作家、文学评论家、文学史家。他读书时,喜欢分析研究著名作家以及他们的作品,并以此撰写评论文章。李长之在撰写长篇系列评论《鲁迅批判》时,破天荒地用精神分析的方法,辨析鲁迅的思想性格,并由精神人格解读他...
关键词：无产阶级文学 文艺大众化 左翼文艺 思想性格 李长之 精神人格 现代作家 文学评论家 
观山
《美术教育研究》2024年第12期1-1,共1页逝水 
仁者乐山。山巍然耸立,或峻峭,或秀美,或苍茫,或深邃,总能引起人们无限的遐思。自古以来,无数文人墨客以山为友,以山为镜,将心中之情、意、志、趣,悉数投射于那连绵不绝的山峦之中。山不再仅仅是自然的造物,更在人们数千年的凝视中,被...
关键词：精神人格 仁者乐山 巍然耸立 人格特质 写照 沉静 
读书让我保持独立的精神人格
《福建教育》2023年第35期62-63,共2页于洁 
若是来到江苏省昆山市的古镇正仪,走过南桥,拐入一条沿河的小路,打听魏家里、于家里,只要稍微上了点年纪的人都会向着宅西的方向指给你看,熟悉魏家、于家的老人还会嘀咕着说:“啥都没了,就剩下两条阶沿石了。”
关键词：精神人格 江苏省昆山市 读书 
精神分析批评视阈下的苏轼《前赤壁赋》文本解读
《今古文创》2023年第19期10-12,共3页杜秋蓉 
苏轼的《前赤壁赋》是一篇千古美文,写出了苏东坡对于天地、宇宙、自然和人生命运的思考,文章事理结合、情景交融,历来为人们所称道。本文采用文学批评理论中的精神分析法,从“本我”“自我”“超我”的角度,对《前赤壁赋》一文进行解...
关键词：情感变化 精神人格 本我、自我、超我 主客一体 
南宋王阮精神人格及诗歌研究
《湖北科技学院学报》2023年第2期63-67,74,共6页王静飞 
舟山市社科联项目“舟山群岛‘昌国宋韵’文献史料整理”(ZX2022112)。
王阮是南宋时代士大夫的代表,历任各地官员;也是南宋中兴诗坛重要诗人,有诗集传世。他的身上,有爱国的浩然正气,是将门之后,也是人杰;有爱民的济世精神,卓越的治理才能;同时还有超然平和的隐逸情怀,有陶渊明之风。反映在诗歌创作中,体...
关键词：王阮 南宋诗人 南宋中兴诗坛 精神人格 诗歌 
东山魁夷的世界
《散文》2023年第2期F0002-F0002,共1页草白 
东山魁夷,一个毕生以自然风景为创作题材的艺术家,他的画面静谧、清冷,似可用来聆听,流淌着巴赫风琴的旋律。他既非写实性描摹,也不致力于描写具体某处的风景,笔下景物因高度提纯而呈现强烈的梦幻感,成为精神人格的象征物。艺术家长年...
关键词：东山魁夷 精神人格 象征物 纯粹性 自然风景 创作题材 
读者留言
《初中生必读》2023年第1期86-86,共1页
评《孩子,让我这样来爱你!——〈傅雷家书〉导读》:杏帘在望:傅雷先生将艺术与生活,感性与理性,严格与慈爱结合得恰到好处,给孩子生活上的关心,心灵上的滋养,精神人格上的引领。何庆华老师的导读,写得很精彩,我们可以以导读为钥匙,打开...
关键词：终身学习 精神人格 傅雷家书 傅雷先生 感性与理性 读者留言 导读 艺术与生活 
润物无声,移情于教——我有一个梦想
《教育艺术》2022年第11期54-54,53,共2页任晓晖 
参加教育工作二十多年,我心里一直有个美好的梦想。多次研修,我经常跟着专家学习,常听讲座,加上多年教学,感到获益颇多,对教育教学工作的理解也进一步提高了。我始终相信,热爱教育教学事业,将“教书育人”当作自己的人生事业目标,才能...
关键词：教书育人 道德品质 高中教师 精神人格 润物无声 人生事业 热爱教育 教学事业 
“两创”视域下现代乡村精神人格的建构--以李登建散文集《血脉之河的上游》为例
《百家评论》2022年第3期82-87,共6页朱东丽 
推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展是一个时代命题,散文集《血脉之河的上游》在对齐鲁大地民间传统文化的精神特质进行辨析性反思中,找寻现代乡村精神人格建构的契机和方向,建构了“梁邹”平原的文学地理,展示了乡土中国大地的古...
关键词：李登建 “两创” 《血脉之河的上游》 精神人格 
文学行为与思想生成的对话——专题导语
《中山大学学报（社会科学版）》2022年第1期45-46,共2页王本朝 
鲁迅诞辰140周年,国内举办了不少学术讨论会,不少刊物也组织了鲁迅研究专栏。今天再给学界奉献一组研究文章,承蒙主编和编辑的美意,嘱我写上几句话。三篇文章提出的"问题"有新意,运用的"方法"有启示。它们掘进鲁迅思想的深处和细处,揭...
关键词：鲁迅精神 鲁迅思想 精神人格 鲁迅研究 学术讨论会 佛学思想 文学行为 独特性 
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