就业指导课

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供给侧视角下高职就业指导课程的缺失与重建被引量：8
《教育与职业》2017年第21期82-86,共5页覃浩 
2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目"基于教师专业素养提升的教育学课程实践教学改革探索"的阶段性研究成果(课题编号:2017JGB301)
从供给侧改革高职就业指导课程是国家战略要求,是社会经济发展的呼唤和高职教育职业化的必然选择。当前,我国高职就业指导课程供给侧意识淡化、师资缺乏、内容脱离实际、教学实践不足和保障乏力,需要着力转变课程观念,多措并举,与时俱...
关键词：供给侧 高职 就业指导课程 
民办高校大学生就业指导课教学存在的问题分析及对策被引量：4
《教育与职业》2016年第18期92-94,共3页韦相晓 
就业指导是帮助大学生顺利就业的重要手段。文章分析了民办高校大学生就业指导课教学存在的问题,并提出提高民办高校大学生就业指导课教学质量的对策:高度重视就业指导课建设;突出重点,增强就业指导课程内容的系统性;丰富就业指导课的...
关键词：民办高校 就业指导课教学 
“体验式教学”在就业指导课程中的应用及效果被引量：8
《教育与职业》2016年第15期103-105,共3页农智杰 林萱 孙涛 
加强对大学生的就业指导日益受到社会各方面的关注。"体验式教学"能够完善高校就业指导课程体系架构,提高社会需求与课程结合度,增强教学效果。文章梳理了头脑风暴式体验、调查验证式体验、竞争式体验、表演式体验、实训体验、素质拓展...
关键词：体验式教学 就业指导课 高校毕业生 就业创业 
基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系构建被引量：12
《教育与职业》2016年第7期94-97,共4页余明 
2013年广东省高等学校思想政治教育课题"基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系研究"(项目编号:2013CZ002);2014年度广东省高等学校思想政治教育课题和工作创新项目"大学生就业质量评价及实现高质量就业路径研究--以农科专业为例"(项目编号:2014ZK026)的阶段性研究成果
目前我国高校职业发展与就业指导课程体系遇到了课程实效性有待提高的瓶颈。文章提出构建基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系,研究表明,该课程体系能够有效提高课程的实效性。同时,提出继续完善该课程体系的建议,即加强...
关键词：高校 人才培养目标 职业发展与就业指导课程 
基于“翻转课堂”的大学生职业发展与就业指导类课程教学模式被引量：21
《教育与职业》2016年第3期88-90,共3页赵敏 
大学生职业发展与就业指导类课程内容多,操作性强,学生个性化的需求高。在传授知识的基础上,实现学生技能的习得及态度的转变是这类课程的重要教学目标,教学过程要以学生为主体,促使学生积极主动探索。翻转课堂教学模式采用课前线上自...
关键词：职业发展与就业指导课类课程 翻转课堂 教学模式 
个人层面社会主义核心价值观融入高校就业指导课教学改革被引量：4
《教育与职业》2015年第35期99-100,共2页辛立章 
将个人层面社会主义核心价值观融入高校就业指导课教学,在理论、政策及实践等层面都具有可行性。高校应在职业规划和职业选择中提倡爱国,在职业道德教育中倡导敬业,在就业指导过程中倡导诚信,在职业素质教育中倡导友善。
关键词：就业指导课 教学改革 道德素质 职业规划 
高等师范院校美术专业大学生就业指导课程现状及对策被引量：4
《教育与职业》2015年第27期77-79,共3页许诺 张效良 
大学生就业指导是各高校十分重视的问题,在就业指导的过程中逐渐体现出专业的区分化。美术专业的特殊性逐渐显现出了职业认知、职业延伸和就业指导课程的匹配等专业特性问题,当前的主要任务便是如何对美术专业的学生进行科学的有针对性...
关键词：高等师范院校 美术专业 就业指导 
大学生就业指导课程中法律意识培养探究被引量：3
《教育与职业》2015年第18期110-112,共3页谢广明 
在大学生就业指导课中,逐步加强大学生法律意识习惯的养成,是大学生成长成才过程当中的内在需求。如何在就业择业的指导课上加强大学生法律意识的培养,通过提高法制教育,进行教学内容改革,优化教学方法,来帮助大学毕业生依法、理性就业。
关键词：法律意识 就业指导 毕业生 
高校职业发展与就业指导课程存在的问题和对策被引量：11
《教育与职业》2014年第29期126-128,共3页余明 曾璇 李国章 
2013年广东省高等学校思想政治教育课题"基于人才培养目标的高校职业发展与就业指导课程体系研究"的阶段性成果。(课题编号:2013CZ002)
当前我国高校职业发展与就业指导课程体系存在实效性有待提高的问题,其主要原因为课程体系构建缺乏全局观、课程目标与学校人才培养目标不对接、教学内容与就业市场需求脱节、课程体系与专业教育缺乏内在统一性。针对上述问题,文章提出...
关键词：高等院校 职业发展与就业指导课程 问题 对策 
加大职业指导专业人才培养力度被引量：1
《教育与职业》2014年第22期6-6,共1页吴江 
从20世纪90年代后，随着高校毕业生就业压力加大，教育部相继出台相关政策，要求高等学校和职业学校加强学生就业指导和服务，从2008年开始普通高校开设职业发展与就业指导课程，建设高素质、专业化、职业化的职业指导师队伍。
关键词：职业指导 培养力度 专业人才 20世纪90年代后 就业指导课程 高校毕业生 2008年 就业压力 
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