多媒体辅助教学模式

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多媒体辅助教学模式下高职院校学生英语自主学习调查研究
《校园英语》2019年第15期49-49,共1页戴敏 张婷 
2018年度河北省社会科学发展研究课题《多媒体辅助教学模式下高职院校学生英语自主学习调查与研究》(项目编号:201803040161)的最终研究成果
在传统的教学模式下,高职院校英语教学依然存在着诸多方面的问题,创新英语教学模式并培养学生的英语自主探究能力具有十分重要的现实性意义。本文首先阐述了多媒体辅助教学的内涵,然后针对多媒体辅助教学的现状提出了多媒体环境下,学生...
关键词：多媒体辅助教学 高职院校 英语自主学习调查 教学改革 
多媒体辅助教学模式对高职新生英语学习焦虑的影响
《校园英语》2012年第13期32-32,共1页孙静芳 徐萌 郭芳 
本课题属于山东外贸职业学院2011年度校级立项.作者是该立项的负责人.
多媒辅助教学不仅给英语学习者不仅带来英语教学内容而日．还有教学方式的改变。焦虑是英语学习中的重要情感障碍。高职新生是一个特殊的英语学习群体，洞悉他们英语学习焦虑的原因能有效地促进高职英语的教与学。
关键词：多媒体辅助教学 焦虑 高职新生 英语学习 
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