科举研究

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我的宋代官制与中国科举研究
《史学月刊》2024年第4期108-115,共8页龚延明 
1978年,龚延明在杭州大学历史系陈乐素、徐规先生指导下,踏上了宋史与宋代官制研究之路。研究过程中,得到中华书局傅璇琮先生与北京大学邓广铭先生的提携与奖掖,学业不断精进。从1992年起,在傅璇琮先生提议下,转入科举研究。龚延明躬耕...
关键词：龚延明 宋代官制 中国科举 
朝鲜时代的科举研究——朴贤淳教授访谈录
《科举学论丛》2023年第2期158-166,共9页朴贤淳 刘海峰 周莹(译) 
刘海峰:您对韩国历史上的科举,尤其是朝鲜时代的科举有系列的研究成果,请问朝鲜时代的应试法如何?朴贤淳:朝鲜时代的科举自朝鲜开国第二年(1393)实施,到1894年废除,共存续了502年。其类型主要有两种:一是选拔文官的文科考试,二是相当于...
关键词：入学资格 科举研究 刘海峰 生员 第二年 成均馆 朝鲜时代 研究成果 
“第二十一届科举制与科举学国际学术研讨会”综述
《科举学论丛》2022年第2期132-142,共11页袁浪华 
2022年9月23日至24日,由蒲城县人民政府、中华炎黄文化研究会科举研究分会、浙江大学科举学与考试研究中心、厦门大学考试研究中心主办,蒲城县文化和旅游局承办的“第二十一届科举制与科举学国际学术研讨会”在陕西蒲城县顺利召开。来...
关键词：科举学 日本东北大学 科举制 中国社会科学院 科研单位 科举研究 炎黄文化研究 陕西师范大学 
第二十届科举制与科举学国际学术研讨会综述
《中国史研究动态》2022年第3期79-80,共2页马菲菲 陈季君 
2021年9月27—29日,遵义师范学院举办的第二十届科举制与科举学国际学术研讨会召开。来自全国的90余位专家出席或以提交论文的方式参加了此次学术研讨会。本次会议对于科举制与科举学的研究有了更为深入的发展。如李士祥《清代武童生赴...
关键词：科举学 科举制 台湾宜兰 科举研究 陈长文 遵义师范学院 童生 国际学术研讨会 
科举学研究的一部新奇之作——评冯用军教授《科举学新论--跨学科研究视角》被引量：1
《教育与考试》2021年第3期94-96,共3页程伟 胡晨愉 
科举是中国最为健全的一种考试选才制度,也是最为重要的一项政治及社会制度,从隋唐至明清在中国历史上存在1300年之久。作为传统中国的“抡才大典”,科举制对隋唐以来中国乃至整个东亚的政治、社会、教育、文化等方面产生过重大而深远...
关键词：科举学 科举制 刘海峰 科举研究 跨学科研究 抡才大典 选才制度 隋唐 
宋代社会的科举研究——近藤一成先生访谈录
《科举学论丛》2021年第1期92-102,共11页 刘海峰 王净华(译) 吴光辉(译) 
刘海峰:您在日本的中国学术界有很高的学术声誉,您为什么会走上研究中国史的道路?后来为什么比较多地关注宋代科举研究?近藤一成:我于1965年进入早稻田大学文学部,专业是东洋史。这一时期的文学院,学生需要根据自身专业参加入学考试,因...
关键词：中国史 学术声誉 刘海峰 早稻田大学 入学考试 耶稣会 传教士 文学部 
状元大典与科举研究——毛佩琦教授访谈录
《科举学论丛》2020年第2期144-150,共7页毛佩琦 刘海峰 
刘海峰:1999年您主编出版了《中国状元大典》一书,该书不仅对状元,而且对科举的许多方面进行了系统深入的研究,例如状元戏曲本事方面的研究就相当全面深入,难能可贵。当初您为什么会组织编写这么一部大典?毛佩琦:《中国状元大典》1999...
关键词：科举制度 
《唐宋时期落第士人群体研究》简介
《古籍整理研究学刊》2020年第6期2-2,共1页黄云鹤 
唐宋时期是落第士人群体生成和发展的时期,群体的生成过程、共性与特征逐步显现,他们的生存状态、与政权的关系及在社会中的地位与作用初步定型,这是研究历史上落第群体的源头,关注落第群体,是对科举制度研究的重要延伸和补充,是科举研...
关键词：唐宋时期 落第士人 科举制度 群体研究 科举研究 初步定型 群体规模 生成和发展 
社会网络分析在科举研究中的探索
《高等学校文科学术文摘》2020年第5期195-196,共2页刘京臣 
由浙江大学龚延明先生主持编纂,以登科人物的传记资料为主要内容的“历代进士登科数据库”上线,该数据库共有102,014条进士数据,囊括了隋代至清代各科类目(包括进士、诸科、特奏名、制科等),收录的登科人物及著录内容皆有书证,该学术团...
关键词：传记资料 制科 学术团队 传世文献 社会网络分析 著录内容 数据库 
论科举学学科史的构化被引量：2
《贵州师范大学学报（社会科学版）》2020年第4期59-68,共10页冯用军 赵雪 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高考综合改革试点完善措施研究”(18JZD052)的阶段性成果。
学科史是学科孕育、兴起、形成、发展和完善的历史进程,科举学学科史的形成、梳理和构化是科举学学科建设的重要前提和主要内容。科举史是科举学学科史的重要源泉,其研究主题是一系列历史悠久的学术领域,跨学科视野建构理论化、系统化...
关键词：科举研究 科举学 学科史 学科建设 跨学科 
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