科学探究性学习

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农村小学科学探究性学习环境设计及其实践
《今天》2021年第5期196-197,共2页汪勇 
农村小学科学是通过培养小学学生的创新精神及创造能力为主的课程,同时也是一门探究性极强的学科。所以在该课程中需要学生具备一定的能力,例如:发现问题的能力、提出问题的能力及解决问题的能力。但是就当前农村小学科学探究性学习过...
关键词：小学科学 科学探究性学习 学习环境设计 
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