课程与教学变革

作品数：43被引量：225H指数：6
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课程与教学变革:离家与返家的文化之旅——基于对“以自然为法”观念的文化理解被引量：1
《教育研究与实验》2009年第5期37-42,共6页吴晓玲 
"以自然为法"是人类文明源头最质朴的生存观念,由于中西文明的差异,这个观念演绎成中国古代潜隐的"法自然"文化与西方文化中显扬的"自然法"传统。其中"法自然"思想源之于带有"性情形而上学"文化底色的"连续性"文明,而"自然法"思想源之...
关键词：课程与教学变革 法自然 自然法 文化 
基础教育课程与教学变革的实践问题被引量：6
《教育研究与实验》2008年第5期68-72,共5页杨启亮 
基础教育的课程与教学在变革中,简单的理论遭遇到复杂的实践,但复杂的实践却提出了一个简单的疑问:我们是否缺失了一些共识的前提?基础教育是什么性质的教育?它与高等教育、专门化教育、精英教育是什么关系?课程与教学、课程论与教学论...
关键词：基础教育 课程与教学变革 实践问题 
课程与教学变革中的继承与借鉴被引量：19
《教育研究与实验》2007年第6期25-28,共4页杨启亮 
继承与借鉴在文化演进过程中意义不同。继承意味着传承"过程中存在的事实",借鉴是指借个镜子比照自己改造自己,借鉴不能代替也代替不了继承。我们在课程与教学变革中,有一种试图以借鉴代替继承的选择倾向,它引导着的变革文化漠视甚至无...
关键词：课程与教学 变革 继承与借鉴 合适性 
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