课堂听写

作品数:32被引量:18H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学语言文字更多>>
相关作者:郑定明谢欢张标华周美霞卓杨更多>>
相关机构:仲恺农业技术学院仲恺农业工程学院广东第二师范学院宜春学院更多>>
相关期刊:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》《新课程(教育学术)》《教学管理与教育研究》《学生之友(最作文)》更多>>
相关基金:广东省教育科学规划项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=学周刊x
条 记 录,以下是1-1
视图:
排序:
如何培养低年级学生课堂听写后自主批改能力
《学周刊》2018年第1期71-72,共2页王丽萍 
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<培养低年级学生课堂听写后自主批改能力的研究>之研究成果;课题立项号:GS[2017]GHB1821
低年级小学生由于年龄小,认知能力较低,课堂上所学内容学得快也忘得快。针对这种现状,教师为了让学生及时巩固所学内容,便于及时掌握学情,采取了行之有效的方式,即积极培养学生课堂听写后自主批改的能力,通过培养自主批改能力,缩短了课...
关键词:小学语文 低年级教学 课堂听写 自主批改 能力培养 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部