课堂语言输入

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第一/第二语言习得的比较
《国际经贸研究》1997年第4期54-56,共3页邱靖 
近几十年来,研究第一语言和第二语言习得一直是应用语言学家和ELT英语教学研究人员研究的中心课题。有关研究的书籍出版了许多,同是人们又对许多的理论进行了认真的研究,并在实践中给予检验和改进,而且有很多研究结果在英语教学中得到...
关键词：第二语言习得 课堂语言输入 学习者 语言的接触 英语教学 英语语言教学 教学方法 环境因素 L2习得 学习语言 
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