勒维纳斯

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论勒维纳斯的伦理意向性
《伦理学研究》2020年第1期93-98,共6页陈攀文 
勒维纳斯肯定意向性理论在现象学中的重要性,但不认同胡塞尔的意识意向性以及海德格尔的生存意向性,展显了一种超越认知意向性的别样的伦理意向性。自我在"逃离"中遭遇到"他者",初步彰显了伦理意向性。在自我面向他者中,伦理意向性得以...
关键词：认知意向性 他者 伦理意向性 
孤独中的热情——勒维纳斯式的思考
《云南大学学报（社会科学版）》2017年第4期17-24,共8页尚杰 
国家哲学社会科学基金重点项目"时间哲学研究"(项目号:14AZX014)的阶段性研究成果
勒维纳斯的"他者"暗含了关于"孤独"的话题,它搁置了自然或常识的态度,思考那些经验科学无法回答的"不可能"的话题,它是古希腊哲学问题的当代展示。在这个思考过程中,本文也涉及到海德格尔和当代其他法国哲学家相关的论述,讨论了这些思...
关键词：孤独 勒维纳斯 时间 他者 沉醉 
多元文化发展与跨文化对话被引量：1
《民间文化论坛》2016年第5期10-14,共5页乐黛云 
一、多元文化的发展及其当前遇到的问题(一)《查理周刊》事件引起的思考欧洲《查理周刊》的事件引起人们心里很大的震动.到底这个世界的前景会怎样、未来会怎样?从亨廷顿(Samuel Phillips Huntington)讲'文化冲突'到现在,似乎没有任何...
关键词：跨文化对话 文化原教旨主义 佛教宗派 移民潮 混沌科学 欧洲 勒维纳斯 有生于无 《易经》 《周易》 
勒维纳斯他者伦理学对学校德育的启示
《中小学德育》2016年第9期31-34,共4页蒋慧 
传统德育关注道德行为主体,而忽视了道德实践中的承受者——他者。勒维纳斯的他者伦理学强调,伦理根源于他者。这一理论为学校德育提供了新的思路。
关键词：学校德育 勒维纳斯 他者 为他 
塑成作为伦理主体的父母与子女——勒维纳斯与儒家的孝道和父道
《道德与文明》2016年第4期84-90,共7页林建武 
天津市哲学社会科学规划课题(TJZX15-002)
在勒维纳斯的哲学规划中,繁衍为主体打开了一种开放性的时间。在这种时间中,自我通过父道和孝道,让自身在亲子关系中成为面对他者的伦理主体。勒维纳斯对亲子关系的这种论述与儒家的慈孝存在共通之处,且能为儒家的亲子观念给出某种合理...
关键词：父道 孝道 繁衍 
你、我、他——布伯、勒维纳斯、王国维的思想交汇处
《浙江学刊》2016年第3期5-15,共11页尚杰 
本文分析了布伯的"我-你"关系、勒维纳斯的"他者"概念,并且与王国维的"无我之境"加以比较分析,指出它们在学理上和意境上有着贯通关系。这种贯通使我们实现了一种跨学科的思考与研究,它的学术价值,同时体现在伦理学、美学、宗教与哲学...
关键词：他者 无我之境 爱 
当代法国哲学的一个重要理路——关于《20世纪法国哲学的现象学之旅》
《浙江社会科学》2016年第2期133-134,共2页尚杰 
不理解胡塞尔开创的德国现象学传统，就无法进入当代法国哲学家的研究理路，因为萨特、勒维纳斯、梅洛-庞蒂、福柯、德里达等等这些最主要的法国哲学家。几乎无一不在其思想的发端处，受到现象学理路的启发。虽然有这样的启发，但是德...
关键词：法国哲学 现象学 20世纪 当代 梅洛-庞蒂 勒维纳斯 哲学家 胡塞尔 
列维纳斯与他异性的伦理诗学被引量：1
《文艺评论》2015年第9期9-13,共5页李岩 
2014年辽宁省社会科学规划基金项目(L14DWW015)"列维纳斯的他者哲学与伦理性诗学研究"
法国哲学家伊曼纽尔·列维纳斯（Emmanuel Levinas，又译莱维纳斯、勒维纳斯）的他者哲学以其特有的他异性、异域感（l＇exotisme）及浓浓的人文关怀对后世产生深远的影响。在其六十多年的学术生涯中，孜孜以求从各种不同的角度抵抗西...
关键词：列维纳斯 伦理维度 异性 诗学 “他者” 哲学家 莱维纳斯 勒维纳斯 
伦理的光学与良心的心声——论勒维纳斯伦理学中的声音
《道德与文明》2015年第5期73-78,共6页林建武 
声音在勒维纳斯作为第一哲学的伦理学中具有特殊的意义。声音所指向的异域首先质疑了存在论意义上观看的优先性,而勒维纳斯在伦理之光中所打开的"倾听之眼"构成了一种对存在之光的伦理抵抗。作为人质的伦理主体正是在对异响与微妙之静...
关键词：观看 倾听之眼 微妙的静音 心声 
从言说到责任:勒维纳斯面向他者的语言观
《世纪桥》2015年第7期74-75,共2页谷若峥 
近代西方哲学史以来,关于语言的研究已经越来越成为重要问题,尤其是法国诸多哲学家对哲学语言学的探讨系统而深刻,出现了例如梅洛·庞蒂、勒维纳斯、列维·斯特劳斯、德里达等著名哲学家以及深邃的哲学思想。本文主要探讨勒维纳斯的语言...
关键词：言说 责任 语言观 
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