护理教育模式

作品数：52被引量：202H指数：9
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相关领域：医药卫生更多>>
相关作者：徐桂华李平唐迅徐国华吴国平更多>>
相关机构：南京中医药大学暨南大学福建医科大学成都大学更多>>
相关期刊：《国际护理学杂志》《家庭心理医生》《智富时代》《基层医学论坛》更多>>
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以问题为主的教学方法在耳鼻喉科护生带教中的应用被引量：7
《中国继续医学教育》2018年第2期17-18,共2页蒋凤 吴修建 
目的探讨和研究以问题为主的教学方法在耳鼻喉科护生带教中的应用。方法选取在我院2015年5月—2016年5月耳鼻喉科工作的92名护生,按照其自愿,将其分为观察组和对照组。对照组护生采取传统的师带徒的带教方法 ;观察组护生采取以问题为主...
关键词：耳鼻喉科 专科护理 以问题为主 临床实践 护理教育模式 
以问题为主的教学方法在耳鼻喉科护生带教应用效果评价被引量：5
《中国继续医学教育》2015年第32期9-11,共3页鲁娟 丁晓丽 
目的探索以问题为主的带教模式在耳鼻喉科护理带教中的应用成效。方法将护生106人分成观察组和对照组,各53人。对照组采用传统"师带徒"教学法进行带教,观察组采用以问题为中心的教学方法(PBL)进行临床教学,实习结束前进行学习效果评价...
关键词：耳鼻喉科 专科护理 以问题为主 临床实践 护理教育模式 
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