护士学生

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多元化教育在临床护生实习教学中的应用被引量：2
《内科》2012年第4期419-420,共2页龚秋萍 周萍 周连 蒋丽梅 
随着整体护理模式的转变和人们对健康需求的不断提高，护理专业的发展需要一批高素质的实用型人才。临床护士实习是护士学生（护生）从理论走向实践的一个重要过程^[1]。层次不同的实习护士在护理专业知识、接受能力、操作能力及理解水...
关键词：多元化教育 临床护士学生 点拨教学 反问式教学 
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