花音

作品数：49被引量：38H指数：3
导出分析报告
相关领域：文学艺术更多>>
相关作者：周勤如蔡振家曹晓晶伍维曦姜伯瑾更多>>
相关机构：福建师范大学柏林洪堡大学台湾大学山西师范大学更多>>
相关期刊：《大众文艺（学术版）》《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》《中小学音乐教育》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
丽江纳西族传统火葬习俗及当代社会价值研究——基于玉龙县太安乡花音村的田野调查被引量：1
《宗教学研究》2022年第4期179-185,共7页侯兴华 
保山学院2022年项目“丽江纳西族传统火葬习俗及其当代社会价值研究”(SKPY202104)的阶段性成果。
火葬是丽江纳西族传统殡葬习俗,是纳西人民宝贵的文化遗产和智慧结晶。历史上,丽江纳西族普遍实行火葬,后因“改土归流”,受儒家文化影响,靠近城镇和坝区交通便利地区大都实行土葬,偏远山区至今仍保留着火葬习俗。纳西族传统火葬习俗蕴...
关键词：纳西族 火葬习俗 生态思想 社会价值 
豆腐客栈
《意林（少年版）》2019年第8期26-27,共2页汤琼 柳兰(图) 
“花音啊.花音啊.来吃饭饭啦.”这声音总是在花音的脑海里回荡,有时,走着走着,就不由自主地转过身去,明知道总会失望,她还是忍不住转身……花音的名字来自那座山,是奶奶给取的。
关键词：脑海 声音 豆腐 花音 客栈 总会 
“新艺术”音乐中的对位艺术--以菲利普·德·维特里的一首乐曲为例被引量：1
《中央音乐学院学报》2018年第3期124-139,共16页夏德维 伍维曦 
14世纪有关对位法的论著十分详细地描述了"新艺术"音乐实践的方式。而同时代手抄本中的多声部音乐,即使并非对这些理论法则亦步亦趋,也没有表现出根本性的差异。根据让·德·穆尔斯的《对位艺术》(Ars contrapuncti)、"笨手"彼得鲁斯(Pe...
关键词：菲利普·德·维特里 对位艺术 “新艺术” 简单狄斯康特 伪音 “有量花音” 
马友友：跨文花音乐家
《商周刊》2017年第3期57-59,共3页
“每天晚上，经过一天的音乐探索，我们一起讨论在21世纪作为一名艺术家的意义。我相信我们必定可以成为既能熟练掌握传统又能创新的高手，能够以新的方式用音乐艺术表达普遍价值观——例如坦诚、同理心和协作——来适应属于我们自己的...
关键词：音乐家 马友友 21世纪 艺术表达 艺术家 价值观 同理心 
梅花香自苦寒来——“花音纳西文化传习会”探访实录被引量：1
《音乐时空》2015年第17期13-13,共1页郭昕 
2015年7月18日,“滇西行”采风小组来到丽江市玉龙县太安乡花音村,观看了一场纯正的原生态纳西族传统歌舞表演。演员均为当地的村民,而他们的组织者和丽元便是我们今天的采访对象。这个年纪并不算大的纳西族男子,靠一己之力创办了“花...
关键词：纳西文化 实录 梅花 歌舞表演 采访对象 民族文化 纳西族 玉龙县 
桃花音(组诗)
《时代文学（上半月）》2015年第8期134-135,共2页张海梅 
关键词：听雪 唐诗宋词 如玉 体香 构思过程 无尘 奔月 踩踏 双能 树花 
江南丝竹传统乐曲旋律音——间花音
《中小学音乐教育》2014年第12期44-48,共5页沈凤泉 
间花音是江南丝竹传统乐曲旋律音中最活跃、灵活多变的旋律音，是旋律音中的“红花绿叶”。间花音的千变万化，促成了乐曲的不断变衍，使一首简朴的乐曲，派生出多首绚丽多姿、情趣不同的乐益。江南丝竹乐派的形成与选用间花音的多少和...
关键词：江南丝竹音乐 传统乐曲 旋律 二胡演奏 丝竹乐 
静候花音(组诗)
《芒种》2014年第8期44-44,共1页孙琳 
诗句漫过岁月的墙思想回家了。
关键词：组诗 诗句 心灵 
负阴而抱阳的两仪五度相生阳变九音阶--西北民歌新论之二被引量：8
《中央音乐学院学报》2014年第2期38-53,共16页周勤如 
本文通过对陕北和陇东的《绣荷包》音调家族群及西北地区典型说唱、戏曲唱腔音阶构成的比较分析,继续讨论西北音体系中最广泛应用的两仪五度相生阳变九音阶的主要特性,提出西北音体系的花音和苦音是沿着这个音阶从五声向七声呈阶段性发...
关键词：西北民歌 两仪五度相生调式 花音 苦音 中立音 音调家族 音乐形态分析 
花音少女的樱花梦
《快乐阅读》2014年第4期36-37,共2页砂糖人偶 
沙柯拉也不知道自己为什么会迷路,明明已经在这个镇子上生活了十几年,但是在这么一个阳光明媚的日子里,她突然找不到路了. 她失忆了——那对出现在医院里,自称是她父母的夫妇是这么说的. 失忆的原因不外乎是出了车祸撞到脑袋之类的,但...
关键词：公交车 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部