华文教学

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《世界华文教学》征稿启事
《世界华文教学》2024年第2期225-225,共1页《世界华文教学》编辑部 
《世界华文教学》是由华侨大学华文教育研究院创办的华文教育研究性集刊,主编为华侨大学原校长贾益民教授。该刊以提升海内外华文教学与研究水平为目标,着重反映华文教学与研究领域的最新成果,是华文教育学术研究的重要平台。《世界华...
关键词：华侨大学 华文教育 华文教学 研究性 教育学术研究 征稿启事 最新成果 校长 
《世界华文教学》征稿启事
《世界华文教学》2024年第1期336-336,共1页《世界华文教学》编辑部 
《世界华文教学》是由华侨大学华文教育研究院创办的华文教育研究性集刊,主编为华侨大学原校长贾益民教授。该刊以提升海内外华文教学与研究水平为目标,着重反映华文教学与研究领域的最新成果,是华文教育学术研究的重要平台。
关键词：华侨大学 华文教育 华文教学 研究性 教育学术研究 征稿启事 最新成果 校长 
基于实景课堂的线上中华文化教学理论与实践
《世界华文教学》2024年第1期132-153,共22页王云赫 
互联网是文化教学与传播的重要依托,为弥补线上文化教学在情感交互和直观体验方面的缺失,教学者需要改进远程教学方式、研发更具有直观体验感的教学资源。本文通过架构线上文化实景课堂教学模式,例析中华文化大乐园亚洲园线上团组中的...
关键词：实景课堂 中华文化 线上华文教学 
《世界华文教学》征稿启事
《世界华文教学》2023年第2期308-308,共1页《世界华文教学》编辑部 
《世界华文教学》是由华侨大学华文教育研究院创办的华文教育研究性集刊,主编为华侨大学原校长贾益民教授。该刊以提升海内外华文教学与研究水平为目标,着重反映华文教学与研究领域的最新成果,是华文教育学术研究的重要平台。《世界华...
关键词：华文教育 华侨大学 华文教学 中文教育 研究性 教育学术研究 征稿启事 最新成果 
《周末制中文学校汉字大纲》研制的理念与方法
《世界华文教学》2023年第1期174-188,共15页洪桂治 
国务院侨办重点项目“周末制中文学校教学大纲(小学阶段)”成果(项目负责人:贾益民教授;项目编号:侨文涵[2016]9号)
周末制中文学校急需建立一个适用的、规范的等级标准,以进一步推动海外华文教育向标准化、正规化、专业化方向发展。本文在《周末制中文学校教学大纲(小学阶段)》框架下讨论其子纲——《汉字大纲》的研制理念与方法,阐明了《汉字大纲》...
关键词：《汉字大纲》 华文教学 周末制中文学校 
《世界华文教学》征稿启事
《世界华文教学》2021年第2期I0004-I0004,共1页《世界华文教学》编辑部 
《世界华文教学》是由华侨大学华文教育研究院创办的华文教育研究性集刊,主编为华侨大学原校长贾益民教授。该刊以提升海内外华文教学与研究水平为目标,着重反映华文教学与研究领域的最新成果,是华文教育学术研究的重要平台。
关键词：华侨大学 华文教育 华文教学 研究性 教育学术研究 征稿启事 最新成果 校长 
新挑战·新发展--全球疫情下华文教学研讨会综述
《世界华文教学》2021年第1期3-5,共3页徐皎月 刘丙丽 胡建刚 
新挑战·新发展--全球疫情下华文教学研讨会于2020年8月15日以视频会议的形式在Zoom平台召开。来自全球10余个国家的华教机构负责人、华校校长以及相关专家学者代表参会。中国华文教育基金会秘书长于晓作了大会主旨发言。华侨大学原校...
关键词：华侨大学 直播方式 华文教育 华文教学 总结发言 视频会议 华校 基金会秘书长 
全球疫情下华文教学的应对策略被引量：3
《世界华文教学》2021年第1期6-8,F0002,共4页贾益民 
借“全球疫情下华文教学研讨会”的机会,我想结合自己的一些想法跟大家谈一下全球疫情下华文教学的应对策略。第一,要讲好中国故事,重塑中国形象。因为疫情,很多抹黑中国、甩锅中国的言论使中国形象、华侨华人形象受到严重损害。在这种...
关键词：华文教学 华文教育 华侨华人 应对策略 自主选择 讲好中国故事 中国特色社会主义发展道路 五个方面 
《世界华文教学》征稿启事
《世界华文教学》2021年第1期184-184,共1页《世界华文教学》编辑部 
《世界华文教学》是由华侨大学华文教育研究院创办的华文教育研究性集刊,主编为华侨大学原校长贾益民教授。该刊以提升海内外华文教学与研究水平为目标,着重反映华文教学与研究领域的最新成果,是华文教育学术研究的重要平台。
关键词：华侨大学 华文教育 华文教学 研究性 教育学术研究 征稿启事 最新成果 校长 
“V+到+X”构式网络教学实证研究
《世界华文教学》2020年第2期69-92,共24页张淑杰 
“V+到+X”构式可归为“动结式”,与其相近的构式主要有“V+着+X”“V+见+X”“V+成+X”“V+住+X”“V+在+X”五种。教学领域的已有研究主要涉及习得分析、教材考察等方面,目前尚缺乏结合教学实际的研究。对此,我们采取综合教学法进行...
关键词：“V+到+X”构式 网络微课 汉语综合教学法 华文教学 实证研究 
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