画境

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宋元山水画荒寒画境的图像演变
《美与时代(美术学刊)(中)》2025年第3期48-50,共3页徐桑妮 
探讨宋元山水画荒寒画境的图像演变,从宋元荒寒之境的图像渊源与传承关系、画面布局与叙事逻辑、意象隐喻与诗画关系、笔墨表达与审美取象四个方面进行分析,力图揭示荒寒画境从客观再现自然之神到主观表现精神情感的深刻转变,从图像学...
关键词:宋元之变 山水画 荒寒画境 图像演变 
宋代山水画境中的“天游”思想及其三个维度探赜
《文艺争鸣》2025年第3期195-199,共5页樊克雅 
教育部中华优秀传统文化专项课题(A类)重点项目(尼山世界儒学中心/中国孔子基金会课题基金项目)“中国古代画论中的审美品鉴范畴及其嬗变规律研究”(项目编号:23JDTCA035)的阶段性成果;2024年江苏省研究生科研与实践创新计划(项目编号:KYCX24_2443)成果。
宋晏几道诗云:“碧蹄骄马杏花鞯,落英飞絮冶游天。”《南田画跋》也提到“荒崖涧路,悄无行人,此天游生画意也”。“天游”是在无端无穷、虚静玄远的山水境相中纵身上下,李日华解之,是一种“可以立,可以风,吾与尔从容”的游世之道,这是...
关键词:游世之道 山水画境 天游 宋晏几道 
明当拄杖敲门去 爱汝草玄亭上人——辽宁省博物馆藏张渥《竹西草堂图》卷考述
《荣宝斋》2025年第2期152-159,共8页王小蝶 
辽宁省博物馆藏《竹西草堂图》是元代画家张渥为友人杨竹西绘制的,画中主人是杨谦而非杨元诚。竹西草堂位于杨谦家乡松江张溪西侧,与其家不碍云山楼相距不远。杨谦喜爱结交文士,而与杨维桢和马琬交游最为密切。《竹西草堂图》在构图上...
关键词:《竹西草堂图》 杨谦 高士 画境 隐逸情怀 
《关中胜迹图志》中的三秦画境
《地图》2025年第1期122-129,共8页张筱群(文/图) 
2020年国家社会科学基金冷门绝学研究专项“陕西古旧地图整理与研究”(20VJXT003)资助成果。
清乾隆年间,陕西巡抚毕沅及其幕僚巧妙地将三秦地区的秀美风光定格于《关中胜迹图志》的60佘幅地图之中,这些地图既继承了中国传统山水画的技法,又传达了一定的地理信息,成为清代志书地图中对中国传统山水画技法进行创新的杰出代表。
关键词:中国传统山水画 秀美风光 关中胜迹图志 三秦地区 
解析中国山水画理论对风景园林的影响
《现代园艺》2025年第1期125-127,共3页康新月 李煜 
在现代风景园林设计中出现不少效仿西式造园风格的设计,忽略了本民族文化,未能彰显中国古典园林的特色。中国传统山水画代表了中国绘画最高的艺术成就,古代造园家寄情山水、遵循山水画论的构图,现代风景园林设计者尝试以传统画论和山水...
关键词:山水画 风景园林 画境 意境 
《拉奥孔》中的诗韵与画境:语言、存在与审美的多维透视
《艺术评鉴》2024年第22期39-44,共6页张世泽 
文章基于莱辛《拉奥孔》的理论框架,系统阐述了诗与画在艺术语言、存在方式以及接受方式上的根本差异,分析了差异的成因以及由此所导致的多维度影响。诗以声音和语言作为自身的艺术语言,通过叙述与隐喻展现时间的流动性;画则以色彩、线...
关键词:莱辛《拉奥孔》 诗画界限 艺术语言 美学 
茶入画境有真香——沈更生的画作生活
《茶道》2024年第12期58-63,共6页晏楠(文/图) 
那些长久积累的生活切片,层层叠叠,经由创作者的视觉,于笔端在画纸上晕染,在每位观赏者眼中折射出独属于自己的光芒。山谷里氤氲的雾气。野草焚烧的烟味混杂着乡间的饭食香。大雨前河流屏息等待。花枯萎前最后的甜美。稻秆折断时短暂的...
关键词:晕染 真香 雾气 
从绘画角度分析明清园林中的画境追求与创造手法
《大众文艺(学术版)》2024年第23期41-43,共3页余海珍 
中国古典园林艺术与绘画艺术关系紧密,而画境也成为园林设计建造的一个重要追求。文章阐释了画境的内涵及其意蕴特征,并以中国古典园林集大成者明清园林为样本,结合绘画理论,分析其在立意、布局、要素等方面的画境追求,进而深入探索其...
关键词:明清园林 绘画 画境 
“理”治山水,“画”境天地——理学对宋代山水画创作的审美影响
《中国美术》2024年第6期102-109,共8页黄园园 龚念 
重庆市社会科学规划项目“抗战背景下孙明经动画的精神新质与艺术探寻”资助,项目编号:2018BS110。
宋代理学对宋人心理结构产生影响,促使“本我”意识的苏醒。宋人修养身心以提高自身境界,渴望达到一种“孔颜乐处”的“至乐”境界,可见道德意识与审美意识走向了统一,从而来实现达到“天地”境界的艺术理想。观朱熹美学本体论的逻辑结...
关键词:宋代理学 朱子美学 “文道合一” 宋代山水画 
基于画境体验的美育课程实践
《工业设计》2024年第12期11-12,共2页张蕾(图/文) 熊伟(图/文) 
中华优秀传统文化是现代美育厚重的文化根基,其孕育出的美育思想传统对现代美育课程体系的构建、内容的深耕等具有重要的影响。研究以“古典园林赏析”课程作为教学实践对象,从儒家主张的以深度体验方式培养人格的美育思想传统中获得启...
关键词:美育 画境体验 创造教育 课程教学实践 
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