环境伦理教育

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四川省中学环境伦理教育现状调查及对策研究
《地理教育》2014年第3期44-46,共3页吕娟 翟有龙 雷金蓉 林叶彬 
为了解四川省中学环境教育现状，本文选取800名初、高中生和100名地理教师为研究对象，以样卷方式针对学生对环境问题的认知、环境态度及环境行为、教师的环境伦理素养、教师在课堂教学中对环境教育的渗透以及学校环境教育现状等方面进...
关键词：教育现状 环境伦理 四川省 调查 中学 地理教师 回收率 环境问题 
中学地理课程环境伦理教育内容的选择和配置被引量：1
《地理教育》2010年第1期108-109,共2页韩梅 
环境伦理教育是地理学科教学固有的功能，但这一功能却一直处于弱化的境地。在新一轮基础教育地理课程改革中，课程标准的研制人员呼吁：以地理课程为载体进行环境伦理和可持续发展科学教育，并把树立环境伦理观念视为地理学科崇高而神...
关键词：环境伦理教育 地理课程改革 教育内容 配置 中学 环境伦理观念 可持续发展 学科教学 
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