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活动教材: 作品数：26被引量：21H指数：2; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：董瑛顾彩霞刘鹏黄芳马勇军更多>>; 相关机构：武汉大学苏州大学中国地图出版社苏州市木渎实验中学更多>>; 相关期刊：《文教资料》《中国科教创新导刊》《中小学德育》《岳阳职业技术学院学报》更多>>

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小学数学教师创造性使用教材的特点——第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动教材使用分析: 《小学数学教育》2025年第1期140-141,共2页章光虎张书雨; 2023年度重庆市社会科学规划项目《重庆市城市小学少先队工作校内外融合发展的策略研究》(项目编号:2023NDYB143)的阶段性研究成果之一。; 2024年11月4~7日,第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动在福建省厦门市举行。本次培训活动共展示了32节课例,内容涵盖了“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四大领域,教材涉及人教版、北师大版、苏教版等...; 关键词：小学数学教师数学学习活动学习主题统计与概率图形与几何综合与实践数与代数数学教材