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中小学劳动教育主题活动资源的开发与利用
《课程教育研究》2021年第10期15-16,共2页邵春瑾 
黑龙江省教育学会教育科研“年度关注”重点课题《综合实践活动课程主题活动资源的开发与实践研究》(编号:XHNZ2018-060)。
新课程改革后,在各种课程中,越来越突出课程资源的重要性。对中小学教学而言,在劳动教育中,教师也更加关注各种主题活动资源的开发及利用,通过资源开发,提高劳动教育效果,进而促进中小学生的健康成长。在文章中,先简要阐述了劳动教育主...
关键词：中小学 劳动教育 主题活动资源 开发与利用 
浅谈基于现代信息技术的中职校学生共青团活动资源的建设被引量：2
《课程教育研究》2017年第9期241-242,共2页张春来 
2016年江苏省现代教育技术研究课题《基于信息技术环境下的中职校学生班级共青团活动资源建设与应用研究》(课题编号:2016-R-48268)阶段性成果之一
现代信息技术用于中职校学生共青团活动,是信息时代对共青团活动提出的最新课题,也是共青团工作适应信息社会的重要标志之一。在共青团工作的各个领域,广泛应用信息技术手段,科学管理和有效整合各种共青团活动的资源,提高共青团活动的...
关键词：现代信息技术 共青团 活动资源 
整合学校活动资源 促进品德课程“社会化”
《课程教育研究》2015年第6期151-152,共2页黄月蓉 
在品德与社会（生活）的教学中，教师要更新理念，敢于跳出课本，在资源的社会化开发上多做实践，有效运用学校活动资源，让学生在各种活动中与外界相互作用，促进学生的品德形成和社会性发展。
关键词：品德课程 学校活动 社会化 
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