基础物理实验

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基础物理实验中启发式教学模式的研究与实践被引量：3
《实验室科学》2014年第2期5-7,共3页牛海波 王小克 刘会玲 
在基础物理实验教学中,将每次实验课设计为一项小课题,以完成课题为导向,在实验预习、操作及撰写报告阶段进行了设计,并采用提出大量问题的方法进行启发式教学,使学生初步完整体验了科学研究的整个过程,激发了学生学习兴趣,调动了学习...
关键词：基础物理实验 课题设计 问题 启发式教学 
提高基础物理实验教学效率的策略与方法被引量：5
《实验室科学》2012年第1期17-19,共3页李登峰 周平 
重庆市教改项目(项目编号:0833230);重庆邮电大学教改项目(项目编号:XJG1019)
针对目前普通高校基础物理实验教学的学分和人均场地减少而对学生实践创新能力要求提高的现状,总结了我校近几年在提高基础物理实验教学效率方面所做的努力,从严把预习关、实验项目"虚""实"结合、将实验场地从课内延伸到课外、建立一个...
关键词：基础物理实验 教学效率 虚拟实验 数值仿真 
《基础物理实验》课件简介
《实验室科学》2007年第4期79-81,共3页李建设 高华娜 陈淑清 张红梅 王文静 
多媒体课件与传统的教学手段相比具有直观、清晰、简练等特点。近几年来,在高校实验教学当中得到了广泛的应用,本文介绍一款《基础物理实验》课件,它综合运用了Vb,C++,Matlab,Authorware,Photoshop,3d-max,Flash,Premiere等软件,内容新...
关键词：基础物理实验 多媒体课件 课件简介 
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