新型教育理念

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树立新型教育理念 全面提升教学质效——浅谈新课程理念下的高中地理教学
《读写算（教育教学研究）》2011年第33期91-91,共1页陈以昌 
在新课改不断推行和深入之下，高中地理教改工作同样面临着以“发展与创新”为主题的重大挑战。通过一段时期的实践和思考，笔者认为，要真正实现教学质效的提升和学生地理文化素养的形成，首先教师必须全面树立新课程标准理念，并用正...
关键词：高中地理 教育教学 理念创新 行为探索 
树立新型教育理念，促进教学成效提升——浅谈新课程理念下的高中语文教学
《读写算（教育教学研究）》2011年第22期192-192,共1页薛守红 
现实中有许多教师，虽然在教学姿态上作出了比较明显的改变和进步，但是内心深处仍旧坚守着传统教育的观念，比如把学生当作被管教对象而非平等合作者薯仅此一点就足以表明，新课程改革要获取真正意义上的实质性进展’还需要身处篱线的...
关键词：高中语文 教育教学 理念创新 行为探索 
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