机械制造专业

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加强机制专业学生实际应用能力的培养
《成都大学学报(自然科学版)》1997年第1期16-19,共4页毛忠仁 李俭 温慧芸 
关键词:机械制造专业 学生 应用能力 培养 课程设置 
对机制专业教改试点中“两课”改革的探索与思考
《成都大学学报(自然科学版)》1994年第4期32-35,共4页梁昱庆 
国家教委确定的“成都大学机械制造工艺及设备专业教改试点”重点研究课题已经实施一年了。一年来,我们在校教改领导小组的领导支持下,重点对机制专业的马列主义理论课和思想政治教育课(简称“两课”)的教改进行了大胆的探索与思考。本...
关键词:高校 机械制造专业 教育改革 
改出特色 教出效果——高等工程专科机制专业高等数学课教改的初步设想
《成都大学学报(自然科学版)》1994年第4期29-31,共3页唐强 
本文从国家教委对首批高等工程专科机制制工艺及设备专业教改试点的要求出发,提出了计算机革命时代对数学应用性和教改必要性的再认识,并介绍了作者对该专业高等数学课程教改的一些初步设想。
关键词:高校 专科教育 机械制造专业 教育改革 
加强实践教学环节 突出应用能力培养——论教改试点机制专业实践课程改革
《成都大学学报(自然科学版)》1994年第4期13-18,共6页李俭 
实践性教学是培养应用性人才过程中必不可少的重要环节,如何强化实践教学是教学改革中的主要课题之一。本文就实践教学改革的思路、实践教学与理论教学的关系等方面的问题展开了较深入的讨论,并以我校教改试点专业为实例,就高等工程专...
关键词:高校 机械制造专业 教育改革 
关于推进我校机制专业教改试点工作的思考
《成都大学学报(自然科学版)》1994年第4期2-7,共6页张日新 
为了贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》以及《关于加强普通高等专科教育工作的意见》提出的任务,为了推动高等工程专科教育更好地适应社会主义经济建设的需要,尽快办出专科特色,国家教委决定分批选择部分高等工程专科学校的部分专业...
关键词:高校 机械制造专业 教育改革 
深化专业教改 强化专科特色——论教改试点机制专业课程设置体系
《成都大学学报(自然科学版)》1994年第4期7-12,共6页汪令江 
本文以国家教委批准的第一批专业教改试点专业机制专业的培养目标和规格入手,明确培养的人才应具备的知识和能力结构,并进一步分析了课程设置体系的框架和特色。
关键词:高校 机械制造专业 教育改革 
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