心理辅导教师

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关于建立中小学心理辅导体系的思考被引量:5
《教育探索》2002年第1期76-77,共2页佟月华 
建立中小学心理辅导体系对规范和完善我国的心理辅导工作具有重要的实践意义。本文从组织建设、人员配备、运作机制、人员培训与资格认证、管理规章与法律等五个方面对我国中小学心理辅导体系的建立进行了探讨。
关键词:心理辅导体系 心理辅导教师 资格认证 任职资格证书 中小学 
高中心理教育实践与探索
《教育探索》1999年第6期24-24,共1页赵连斌 沙书德 
关键词:心理教育 心理问题 心理辅导教师 心理辅导工作 黑龙江省伊春市 教育形式 案例 教育实验 高中 心理素质教育 
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