心理匹配策略

作品数：29被引量：201H指数：4
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教学内容的情感性处理策略被引量：110
《教育研究》2002年第12期70-74,共5页卢家楣 
教学内容 (即教材内容 )是教学活动的基本要素之一。对教学内容作情感性处理的策略分两类 :第一类是巧妙组织教学内容来调节学生的学习心向 ,包括心理匹配策略、超出预期策略 ;第二类是有效地利用教学内容中的情感资源来陶冶学生的情操 ...
关键词：情感性处理 教学内容 处理策略 心理匹配策略 教学研究 
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