家长制

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变革时代的家与个人:对《飘》的解读被引量：2
《学海》2021年第1期32-53,共22页肖瑛 
《飘》是以亚特兰大为场景描写美国内战和重建时期南方人的日常和情感生活的史诗级文学作品。作者玛格丽特·米切尔对历史真实性的追求赋予该作品重要的学术价值。而且,相较于历史著作,《飘》对家庭情感和价值的刻画更为细腻和生动。因...
关键词：《飘》 老南方 家庭主义 个人主义 家长制 母爱 
苏共党内政治文化建设的惨痛教训被引量：2
《西南石油大学学报（社会科学版）》2019年第3期79-87,共9页史成虎 
2018年度江苏省社会科学基金项目"新时代加强中国共产党党内政治文化建设研究"(18DJB002)
政党党内政治文化建设是政党建设的根本性工程,其特有功使其能成为政党软力量建设的关键性因素。苏共在长达74年的执政过程中,由于党内政治文化建设的失败最终导致其失去政权,这一惨痛的教训为后来者留下了深刻的警醒:马克思主义意识形...
关键词：苏共 马克思主义意识形态 特权思想 圈子文化 家长制作风 
聚焦“特权腐败”
《党课》2013年第9期70-72,共3页
1980年8月，邓小平提出了改革党和国家领导制度的重大任务，深刻分析了党和国家领导制度的五个弊端，就是官僚主义现象、权力过分集中的现象、家长制现象、
关键词：国家领导制度 腐败 特权 聚焦 权力过分集中 官僚主义 邓小平 家长制 
英国19世纪小说中“慈善”一词的语义转换研究被引量：1
《东北师大学报（哲学社会科学版）》2012年第6期159-162,共4页龙瑞翠 王立河 
河北省社会科学发展研究课题(201103162)
工业革命使"转型"成为19世纪英国的最突出特征,各种思想、概念内涵发生着急剧变换。作为该时期社会论争焦点的"慈善"也不例外。小说作为比其他任何有关人类经验的记载都更深刻、更早捕捉到问题意识的"史书",也捕捉到了这一问题。通过建...
关键词：慈善 语义转换 家长制慈善语义 功利主义慈善语义 
把制度建设作为党的建设的根本
《领导科学》2012年第18期20-20,共1页李永忠 
长期以来，由于对制度建设的忽视，我们很多“好的传统没有坚持下来，也没有形成严格的完善的制度”。党内制度存在的弊端。正如邓小平同志所指出的，主要是“官僚主义现象、权力过分集中的现象、家长制现象、干部领导职务终身制现象和...
关键词：制度建设 党的建设 领导职务终身制 权力过分集中 邓小平同志 官僚主义 特权现象 家长制 
浅析家长制及对其的历史唯物主义批判与启示
《魅力中国》2011年第5期99-99,共1页赵捷 
党的第十七大把科学发展观理论写入党章。科学发展观理论的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。本文就是以这个理论为指导，以促进社会和谐为目的，对与“以人为本”相违背的家长制思维进...
关键词：封建家长制 渊源 历史影响 现实影响 批判 启示 
论中国宗法家长制的统治及其对封建专制主义的卫护被引量：1
《河北省社会主义学院学报》2010年第3期54-56,共3页叶剑锋 
传统社会的细胞组织——家庭,笼罩在家长的专制统治之下。对于普通民众而言,一方面要受到在上的皇权专制,另一方面要受到在下的家长专制。家长制统治的专制特征表现为:经济专制、家长与家庭成员构成绝对的服从关系、家长对家庭成员实施...
关键词：家庭 家长制 封建专制 卫护 
马克思的中国社会观与法律观简论
《社科纵横》2010年第3期43-45,49,共4页蒋海松 张娅茜 
了解马克思本人对中国社会的认识和判断是推进马克思主义中国化的前提,但遗憾的是,马克思的中国社会观尚未得到学界应有的重视。马克思认为,东方社会的亚细亚型法权具有自己独特的规定性,亚细亚生产方式是东方专制主义的真正基础。中国...
关键词：马克思中国观 亚细亚生产方式 东方专制主义 法权 家长制 
推进党内民主建设要把握正确方向
《理论视野》2006年第4期64-64,共1页
《北京日报》2006年5月15日刊登中国社会科学院政治学研究所所长王一程的文章说，针对各级党组织中依然较为普遍存在的“家长制”、“一言堂”现象和对领导班子、尤其是一把手难以进行有效监督等突出问题，必须把继续克服封建专制主义...
关键词：党内民主建设 中国社会科学院 《北京日报》 封建专制主义 “家长制” 领导班子 突出问题 有效监督 制度建设 思想教育 
毛泽东与李达的特殊友谊
《世纪风采》2006年第3期4-7,共4页李恩和 
李达，字永锡，号鹤鸣，湖南人，是中国其产党的创始人和早期领导人之一，著名的马克思主义理论家。1923年秋，他因不满陈独秀的家长制领导作风等缘故而自行脱党。脱党后，李达并没有放弃共产主义信仰和革命主张，仍然接受党的任务，潜...
关键词：李达 马克思主义理论家 毛泽东 20世纪30年代 友谊 共产主义信仰 领导作风 湖南人 领导人 家长制 
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