加州大学洛杉矶分校

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从服务到参与:公立研究型大学何以高质量服务社会——以加州大学洛杉矶分校为例
《世界教育信息》2024年第10期18-26,共9页胡昌翠 
2024年度国家社会科学基金教育学青年项目“自为与外塑:美国研究型大学社会服务课程改革框架的历史考察”(编号:COA240301);2024年度浙江大学党建研究课题“青年何为:研究型大学学生参与社会服务的课程路径研究”(编号:2024DJ-ZX601Z)。
随着时代的发展,高校社会服务已从“提供服务”走向“全面参与”,实现了育人使命与社会发展的双向融合。为将社会服务使命落到实处,20世纪60年代以来,在学术参与理念的影响下,以加州大学洛杉矶分校为代表的美国公立研究型大学建立了较...
关键词：公立研究型大学 社会服务 学术参与 新质生产力 
培养学生跨学科整合研究能力--访美国加州大学洛杉矶分校CSST项目招生代表林永雅
《世界教育信息》2016年第2期6-8,共3页周一 吴婷 
"科学与技术跨学科整合研究学者"项目(Cross-Disciplinary Scholars in Science and Technology,CSST)由美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)于2008年设立,旨在增进不同学科间的沟通交流,培养学生的跨学科整合研究能力,提升UCLA国际博士研究...
关键词：美国加州大学洛杉矶分校 CSST项目 招生机制 人才选拔 人才培养 
创建21世纪美国公立研究型大学的典范——访美国加州大学洛杉矶分校校长吉恩·布洛克被引量：2
《世界教育信息》2013年第24期3-6,14,共5页熊建辉 潘雅 
加州大学洛杉矶分校(University of California,Los Angeles,UCLA)是位于美国加利福尼亚州洛杉矶市西木区(Westwood)的一所公立研究型大学,是美国最顶尖的综合大学之一。该校拥有全美最大的研究型图书馆,是美国商业金融、高科技产业、...
关键词：加州大学洛杉矶分校 高等教育国际化 公立研究型大学 
诺贝尔经济学奖得主:加州大学洛杉矶分校罗伊德·沙普利教授
《世界教育信息》2012年第11期15-15,共1页本刊编辑部 
罗伊德·沙普利，今年89岁。于1981年到UCLA工作，被公认为博弈论的创始人之一。他的研究聚焦在非合作市场模型、政治博弈论、成本分配和组织理论方面。
关键词：诺贝尔经济学奖 加州大学 洛杉矶 教授 分校 UCLA 市场模型 成本分配 
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