健美操选项课

作品数：260被引量：445H指数：9
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在健美操选项课教学中采用小组合作学习法对高职女生心理健康影响的实验研究——以南京机电职业技术学院为例被引量：2
《体育世界》2020年第3期107-108,共2页陈文继 
江苏省高校哲学社会科学研究项目“在健美操选项课教学中采用小组合作学习法对高职女生技能成绩和身心健康影响的实验研究”(2018SJA0702).
本研究主要探讨了小组合作学习方法在健美操选项课中对高职女生心理健康的影响。以南京机电职业技术学院2016级健美操选项班女生为实验对象,其中实验组学生共17人,对照组学生共17人。本研究的研究过程主要分为两个阶段:第一阶段,预备阶...
关键词：小组合作学习法 心理健康 健美操选项课 高职女生 
基于OBE理念的普通高校健美操选项课教学改革研究被引量：10
《体育世界》2020年第1期156-157,共2页李丽 
广东省省级教学改革项目“‘以学生发展为中心’的微课技术在健美操选项课教学的应用研究与实践”(GDJX2018021).
基于OBE教育理念,从教学内容的构建、教学方法的改进、OBE教育模式实施步骤与创新教学设计,评价机制的完善等方面探讨了普通高校健美操课程教学改革,突出"目标导向、学生中心、持续改进"的架构,旨在实现"以学生为中心"的教和"以成果为导...
关键词：OBE理念 普通高校 健美操选项课 教学改革 研究 
高校健美操选项课课程体系的研究分析
《体育世界》2018年第9期24-24,36,共2页黄帅 
高校健美操教学的出现是近几年教学多项能力培养的具体体现,根据现阶段社会的发展,教学的主要内容以及教学的主要目标开始向复合型人才的方向发展,高校在专业知识的教学基础上,增添了许多有关实践能力的培养课程,健美操教学课程就是其...
关键词：高校 健美操教学 选项课程 课程体系 
浅议我校健美操选项课考核评价形式及标准的实践研究被引量：1
《体育世界》2018年第4期155-156,共2页夏淑云 
2016年度西安电子科技大学教育教学改革研究项目(项目编号:16TYB005)
运用实验法和文献资料法,对我校健美操选项课考核形式及标准进行实践研究,通过两年的教学实践改革,提出了新的考核评价方法。实验组的学生在动作完成质量、表现力、队形队列的编排、动作的创编能力等方面都有了很的的提高。为高校健美...
关键词：健美操 考核 评价形式 评价方法 
高职院校健美操选项课教学环境及优化研究——以西安铁路职业技术学院为例被引量：1
《体育世界》2016年第11期141-,161,共2页王敏 
健美操教学环境是影响教师和学生教与学的内外因素,同时对体育教学活动目标及效果的实现,具有非常大的影响力。基于此,运用文献综述、专家访谈法和实地调查法,对高职院校健美操教学环境的发展现状做一描述汇总,同时论述了健美操教学环...
关键词：亲美操 教学环境 优化 研究 
长沙市女大学生健美操选项课的调查分析与对策被引量：2
《体育世界》2016年第10期86-,90,共2页戴小红 吴军 
运用问卷调查法、访谈法,数理统计法等研究方法,通过抽样,对湖南省长沙市普通高校女大学生健美操选项课开展现状进行了调查与分析,同时探讨了对策措施。
关键词：健美操选项课 课程改革 女大学生 长沙市 
普通高校健美操选项课引入运动教育模式的可行性研究被引量：3
《体育世界》2016年第9期121-122,共2页刘会波 郝仕芳 
2014年湖南省体育科学学会课题(项目编号:2014-Y15);2015年普通高校教学改革研究项目(项目编号:湘教通[2015]291号-538);2015年度湖南省实践教学建设项目"体育学类专业大学生创新训练中心"
长期以来,我国普通高校健美操选项课教学都是采用传统的体育教学模式,依然将技术动作教学视为整个健美操选项课教学过程的主线,相对于健美操项目的特点而言,传统体育教育模式还存在着一定局限性,运动教育模式自创立以来受到体育教育专...
关键词：教育模式 高校 健美操选项课 可行性 
对高校公体健美操选项课“男女合班”教学现状分析及思考被引量：1
《体育世界》2014年第6期103-104,共2页陈淑妆 
采用文献资料和数理统计等方法对高校公体健美操选项课"男女合班"教学现状进行分析,结果显示:"男女合班"教学形式在高校公体健美操选项课中效果不理想。针对这一现象提出建议,希望为今后高校公体健美操选项课的教学改革提供借鉴。
关键词：高校 健美操 公体课 男女合班 教学模式 
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