教官制

作品数:43被引量:68H指数:6
导出分析报告
相关领域:政治法律文化科学更多>>
相关作者:许敏张琼郑建祥张秀梅胡军涛更多>>
相关机构:上海公安高等专科学校中国人民公安大学河南公安高等专科学校中国人民武装警察部队工程大学更多>>
相关期刊:《商品与质量(理论研究)》《警察实战训练研究》《河北公安警察职业学院学报》《广州市公安管理干部学院学报》更多>>
相关基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基层公安教官队伍的现状问题及路径规划被引量:2
《公安教育》2022年第2期24-27,共4页江平 
本文所称"教官",特指在公安系统中具体从事公安民(辅)警教育训练的工作人员,教官主要由民警担任,实际情况中也不乏有公安院校教师、地方党校及普通高校教师、卫生应急等单位专业人员、特别优秀的警辅人员等担任具体训练科目教官。在公...
关键词:基层公安 公安院校教师 卫生应急 训练科目 教官队伍 地方党校 教官制 公安系统 
领悟教官政策制度精髓 聚力推进教官制度落实
《政工学刊》2021年第12期36-38,共3页薛渊 栗爱斌 
习主席在中央军委人才工作会议上强调,要“把握各类人才发展特点要求,创新管理理念和方式方法”,“推进军事人力资源政策制度体系优化,加强政策制度配套建设”。军队院校实行教官制,是适应新时代军队院校转型建设需要的重大制度创新,也...
关键词:军队院校 院校转型 政策制度体系 创新管理理念 融合式发展 军事人力资源 教官制 制度落实 
指挥院校实行教官制的几点思考被引量:1
《中国军事科学》2017年第1期34-42,共9页阚振国 周晓宇 彭德富 
实行教官制是军队指挥院校行之有效的教学模式。我军经过多年的教官制试点,已经取得许多有益经验但尚未全面实行。如何尽快推进这一举措,是当前的一项重要工作。本文主要论述指挥院校实行教官制的必要性、可行性,指出我军指挥院校实行...
关键词:指挥院校 教官制 院校改革 
深入推进军队院校“教官制”之管见
《继续教育》2016年第8期65-67,共3页王海兰 
军队院校实行"教官制",对提高院校教学质量,优化教员队伍结构,促进院校部队深度融合,具有十分重要的现实意义。但"教官制"在现行的实践中,存在着思想认识不到位、培训机制不到位、法规制度不到位等诸多问题,严重制约了优秀人才的引进、...
关键词:军队院校 教官 制度 
关于教官制实践与完善的思考——以苏州市公安民警培训教官建设机制改革为例被引量:1
《森林公安》2016年第4期39-41,共3页田海龙 
近年来,全国公安机关全面落实“三个必训”制度,大力推行“战训合一、轮值轮训”的训练模式,各地根据自身情况初步建立了一系列公安民警培训教官制度,虽然取得了一些成绩,但也都存在一些共性的问题,亟须改进和完善。
关键词:公安民警 机制改革 培训 苏州市 公安机关 训练模式 
对军队任职教育院校实行教官制的思考被引量:2
《科技视界》2016年第1期128-129,共2页董博 
军队任职教育院校实行教官制,对提升院校教学质量和部队战斗力具有十分重要的现实意义。本文在阐述军队任职教育院校实行教官制的意义后,研究分析了实行教官制存在的问题,继而从严把选调考核关、实施士官教官制、完善教官培训机制、延...
关键词:军队院校 任职教育 教官制 
对任期制教官情况的调查与思考
《政工学刊》2015年第11期67-68,共2页张贺 郑刚 
近期,我们在部分院校采取座谈讨论、问卷调查、数据分析等方法,对任期制教官10年来情况进行了调查。总的感到,教官制的运行有效促进了院校实战化教学科研和人才培养,但也存在一些现实矛盾和问题。一是数质量相对偏低。院校每年选拔教官...
关键词:问卷调查 教官制 任期制 人才培养 教学科研 现实矛盾 实际需求 院校 
对军队任职教育院校实行教官制的思考被引量:3
《继续教育》2015年第8期69-70,共2页王文秀 李旭东 王灵芝 
军队任职教育院校实行教官制意义重大。通过深入剖析目前教官制存在的问题,提出教官"选好、训好、用好、评好"的合理化建议,从而确保军队任职教育院校教官制健康有序地发展。
关键词:教官制 任职教育 
以教官制建设推动公安教育训练工作创新发展——辽宁公安教官队伍建设十年回顾被引量:1
《公安教育》2015年第7期12-14,共3页
培养高素质的公安人才,发展公安教育训练事业,教官是关键。从2005年起,在辽宁省公安厅(以下简称省公安厅)政治部的主导下,全省公安院校普遍探索试行教官制,突破了公安院校传统的师资身份管理,建立了能力本位、唯才是用的师资选拔录用...
关键词:教育训练 专题教学 选拔录用 辽宁省公安厅 队伍结构 官制 身份管理 警务实战 训练部门 年度考核 
驻校教官制下课堂教学模式的探索被引量:5
《公安教育》2015年第7期64-66,共3页项振茂 陈颖平 
2009年,浙江警察学院在校局合作基础上,与浙江省公安厅机关17个实战部门开展教学与实战共同体建设,双方以公安实战需求为导向,以培养高素质、应用型、实战化公安专业人才为目标,以"双师型"团队建设、教学训练改革、公安理论研究、学...
关键词:学科专业建设 公安理论 公安专业 浙江警察学院 官制 互惠共赢 浙江省公安厅 训练改革 教学效果 实战部门 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部