教师资格考试

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安徽:试点教师资格五年一周期注册
《基础教育改革动态》2014年第22期16-16,共1页
据悉,从今年开始,安徽将试点教师资格定期注册制,对在职教师将试点实行五年一周期的定期注册,打破了教师资格终身制。新任教师“凡进必考”、教师资格定期注册、建立教师职业准入制度和动态管理机制。从今年开始,安徽省将全面推进...
关键词:教师资格考试 注册制 安徽省 试点 周期 中小学教师 动态管理机制 准入制度 
教师资格“五年一检”谨防道德误伤
《基础教育改革动态》2013年第17期7-8,共2页刘涛 
在“北京2013教育督导与评价研讨会”上,教育部有关负责人表示,今年9月起,教育部将组织实施教师资格考试和定期注册试点。按照新的政策要求,所有教师都要接受五年一次的定期注册考核,且师德不合格者一票否决。一时,教师“铁饭碗...
关键词:教师资格考试 误伤 道德 “铁饭碗” 教育督导 一票否决 教育部 负责人 
2015年教师资格将实行全国统考
《基础教育改革动态》2013年第18期12-13,共2页
近日,教育部宣布,中小学生教师资格考试与定期注册制度试点范围将扩大。试点区内,教师资格考试有效期为三年,教师资格证须每五年注册一次。按照规划。2015年,我国将全面推行教师资格全国统考,提高教师人职门槛,并打破教师资格终...
关键词:教师资格考试 全国统考 试点范围 教师资格证 中小学生 教育部 注册 有效期 
教师准入管理制度将试行
《基础教育改革动态》2013年第12期13-14,共2页
2013年9月,教育部将组织实施教师资格考试和定期注册试点,建立“国标、省考、县聘、校用”的教师准入和管理制度。这项制度是教育规划纲要在加强教师队伍建设方面提出的重要举措,也就是说要严把教师的入口关。
关键词:教师资格考试 管理制度 教师队伍 教育规划 教育部 建设方 
广西开展教师资格考试改革试点实施方案
《基础教育改革动态》2011年第4期27-28,共2页
广西壮族自治区开展教师资格考试改革和注册制度改革试点的总体目标是:建立科学有效的教师资格考试机制,严把教师人口关,逐形成较完善的教师资格认定制度,建立能进能出的教师队伍管理机制,提高教师队伍整体素质。
关键词:教师资格考试 广西壮族自治区 改革试点 教师资格认定制度 队伍管理机制 队伍整体素质 考试机制 考试改革 
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