教学法实践

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汉语言文学专业中国古代文学课切块拼接教学法实践之路径
《宿州学院学报》2022年第2期66-70,共5页朱曙辉 
安徽省质量工程项目(2020jyxm2197);宿州学院质量工程项目(szxy2019jyxm16);安徽省教学团队项目(2019jxtd112)。
当前汉语言文学专业中中国古代文学课时大大缩减,传统教学时长存在不足。研究选择基于翻转课堂的切块拼接法推进课程改革,将教学过程分为五个步骤进行,即:学习说明与异质分组、“专家组”集中学习、小组讲授、单元测试、学习评价与补充...
关键词：中国古代文学 翻转课堂 切块拼接法 实践路径 
数字图像处理课程CDIO模式教学法实践被引量：3
《电脑知识与技术》2016年第2X期154-155,共2页唐超 檀明 
智能信息处理山西省重点实验室开放课题基金项目(2014001);安徽高校自然科学研究项目(KJ2015A206);合肥学院人才科研基金项目(15RC07);安徽省高等学校省级质量工程项目(2015zjjh026;2015zdjy141)
根据应用型高校的办学定位和CDIO工程教育理念,对数字图像处理课程的教学内容和教学方法进行了研究。探索了以工程项目实践、课程教学和网络课程自学三位一体的教学改革。实践表明该教学方法极大地激发了学生主动学习的兴趣,提升了工程...
关键词：CDIO 数字图像处理 工程项目实践 教学方法 
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