教学革命

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教学革命:移动学习的力量及其在国内发展的瓶颈——移动学习与教学革命(下)
《中小学信息技术教育》2014年第4期63-66,共4页郭际 
州中学教育顾问委员会提供资金支持
移动学习的出现让传统教学出现了革命性的变化。在传统的信息化课堂教学中，教师利用PPT或视频传递相关信息和知识点，学生接受信息、知识点并完成作业，最后通过考试对学生进行评估。在学习过程中，教师作为主体负责提供内容、反馈并...
关键词：移动学习 教学革命 国内发展 力量 课堂教学 信息化 传统教学 学习过程 
移动学习及其特点——移动学习和教学革命(上)被引量：5
《中小学信息技术教育》2014年第3期74-77,共4页郭际 
TechEDGE是Technology EDGE的简写(数字和全球化环境下的教育)。该项目是由州中学教育顾问委员会提供资金支持,内布拉斯加大学林肯分校与Concordia大学合作,旨在研究学区如何能够提供相应的教师教育。现在这个项目已经进入中国,希望能和当地教师培训项目一起,研究如何将21世纪要求的科技能力融入中小学教师的教学当中。在这个信息化的时代,我们希望找到适合我们学生的科技技能,能让他们适应世界的全球化、数字化
科技的革新改变了整个世界，翻开十年前的科技文章，我们甚至没有预测到移动科技正在改变着我们的生活以及教育和学习的模式。移动学习领域的进步令我们随时随地获取信息和沟通交流，
关键词：移动学习 教学革命 科技文章 沟通交流 获取信息 学习领域 教育 
世界大学城，一场“空间教育教学革命”
《中小学信息技术教育》2012年第2期6-6,共1页
正当各大媒体对哈佛大学、耶鲁大学的开放课件赞不绝口之时，已运行两年、目前国内外最大的开放课程平台——世界大学城正越来越引起社会的广泛关注。世界大学城平台现已聚合全球视频课件100多万个，各种教程1000多万篇，而且正以每天5...
关键词：教学革命 大学城 世界 空间 自主学习机制 教育 以学生为中心 开放课件 
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