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作品数：150被引量：130H指数：4
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巧用绘本教学关注操作经验发展学生数感——以“百数表”课堂为例被引量：2
《数学学习与研究》2020年第8期84-85,共2页于菲 
“百数表”是人教版小学数学教材一年级下册第四单元例4的内容.在学生初步认识两位数后,教材及时对两位数进行整理,并以“百数表”的形式呈现百以内的各个数.在本节课中,笔者引入数学绘本,探索发现规律,培养学生数感.基于学生经验,进行...
关键词：绘本教学 百数表 学生数感 数学绘本 对话交流 操作经验 人教版小学数学 第四单元 
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