教学管理体系

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自主学习视阈下高职实用英语网络教学情境的构建与管理——以六安职业技术学院英语教学网络中心教学管理为例被引量：1
《考试周刊》2017年第103期125-125,共1页卫欣 
2016年度安徽省高等学校省级质量工程示范实验实训中心研究项目资助(2016sxzx047)
在高等职业教育英语课程教学基本要求指导下,培养学生的英语学习兴趣、和自主学习能力,提升行业英语知识水平成为英语教学的核心目标。为了保障集教学情境、学习资料等为一体的教学环境、提升学生自主学习能力,我院对实用英语网络教学...
关键词：自主学习 教学情境 教学管理体系 管理体制 管理策略 管理文化 管理生境 
构建以职业能力为导向的教学管理体系提高高职英语课程教学质量
《考试周刊》2015年第26期68-69,共2页陈丽兰 黄国敏 
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目《基于与专业课程体系相适应的高职英语课程改革的研究与实践》的阶段性成果之一
本文根据高职院校人才培养目标,结合北海职业学院学生英语基础水平现状,从英语教学内容、教学模式、生源现状、师资队伍等方面,对目前存在的英语课程教学管理问题进行了分析,提出了提高高职英语教学质量的对策和建议。
关键词：职业能力 管理体系 教学质量管理 
小学生英语学习两极分化的成因与对策
《考试周刊》2012年第26期122-122,共1页陈常惠 
随着经济和社会的发展,小学英语受到了越来越多的教师、学生和家长的关注和重视,小学英语课堂教学一改过去的辅助学科的地位,依据课标,纳入常规教学管理体系,使教学质量不断提高。
关键词：小学生 英语学习 成因 分化 英语课堂教学 教学管理体系 小学英语 教学质量 
中职学校的发展要有特色
《考试周刊》2011年第72期207-208,共2页徐西昌 
中职学校经过前些年的快速发展,近几年来,中职教育在前进的道路上遇到了一些困难和困惑。本文从中职院校的办学方向、教学管理体系、教学模式、师资建设及专业设置等方面,指出学校要发展必须办出自己的特色。
关键词：中职学校的办学方向 教学管理体系 教学模式 师资建设 专业设置 
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