高职教改

作品数：165被引量：366H指数：9
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微课教学在高职教改中的运用分析被引量：1
《课程教育研究》2018年第47期252-253,共2页欧阳牧军 
微课教学作为新兴的教学方式,具有时间短、容量小、主题精炼的特点,很受学生的喜爱。在高职教改中运用微课教学,既能够提高学生的学习兴趣,也能够创新教学方式,提升教师的教学水平。
关键词：微课教学 高职教改 信息技术 
微课教学在高职教改中的运用
《课程教育研究》2018年第25期32-32,共1页丁丽 
高职院校是培养我国技术人才,促进我国教育发展的重要机构之一。信息技术的发展为高职的教学改革带来了巨大的挑战,微课教学模式作为一种新型的教学模式在高职教改之中得到了广泛的应用,能够有效的提高教学的效率,促进教学水平的提高。...
关键词：微课教学 高职教学 教学改革 应用 
高职院校非计算机专业计算机应用基础课程教学体系的思考被引量：2
《课程教育研究》2017年第49期223-223,共1页阳晖 
为使《计算机应用基础》课程教学体系适应新时代培养高职学生信息素养的需求,本文对其在教学理念、课程内容、教学方法与实践、考核办法等方面进行剖析并提出改革建议。
关键词：计算机教学 计算机文化 高职教改 课程改革 
浅谈高职教改中如何科学运用项目驱动方法
《课程教育研究》2017年第8期243-243,共1页刘杨武 罗萍 
在高职教学改革过程中项目驱动方法是一种新型的教学方法,项目驱动教学法引入教学更好的为企业培养所需的人才。本文介绍了项目驱动法的特点,并简单介绍了高职教改中存在的一些问题以及教改的原因,以及高职院校教学改革中如何合理运用...
关键词：项目驱动 高职院校 教学改革 
浅析高职体育教改对终身体育的研究被引量：2
《课程教育研究》2015年第25期188-188,共1页杨锡岩 
在当今社会,所有学校的教育目标都是培养具有高综合素质的全面型人才,培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,毫无例外,因为如今社会高速发展,需要全面型人才。当然,高职院校也不例外。对于体育的教育,各个领域都意识到它的重要性,对于...
关键词：高职体育 高职教改 培养 终身体育 
校企合作模式下的高职教改策略分析被引量：3
《课程教育研究》2015年第4期22-22,共1页赵洁 
当前，高等职业院校将目标培养不仅放在培养掌握专业知识重点上，而且也重视培养学生学习和掌握本专业领域的基本能力与技能，为社会生产、管理以及服务等领域培养拥有良好能力的高等技术应用型人才。针对这一举措，校企合作模式成为高...
关键词：校企合作模式 高职教改 策略分析 
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